Tietoja Kognitiivinen Sosiaalinen emotionaalinen kehitys

Lapset syntyvät " tyhjä laatat . " Heillä ei ole kokemusta tai tietoa , joka huolehtii niistä . Kun he itkevät , he haluavat ruokkia, muuttaa , lohdutti ja rakasti . Jos vanhemmat ovat johdonmukaisia ​​, luotettavia ja rakastava , heidän lapsensa kehittyy henkisesti , sosiaalisesti ja emotionaalisesti vahvaksi , tuottava yhteiskunnan jäseniä .
Basic vauvan kehityksen

Kun vauva itkee ja te vastaatte ja rehujen , muutos ja lohduttaa häntä , hän alkaa ymmärtää , että sinulla on siellä auttaa häntä ja rakastan häntä . Kun hän antaa hänen ensimmäinen " sosiaalinen" hymy ja saa hymyilee ja laulu vuorovaikutus vastineeksi , hän on kannustettava entistä sosiaalisempi. Hän edetä ääntelyä , jotka tulevat ennen hänen ensimmäinen todellinen sanoja .
Kognitiivinen

Lapset kehittää kognitiivisesti etenemässä useiden kehitysvaiheet , nimeltäänteoria kognitiivinen kehitys . ( Jean Piaget ,kehityshäiriöitä psykologi , kehitti tätä teoriaa. ) Lyhyesti ,pikkulasten alkaasensomotoriset vaiheessa, kun hän on vuorovaikutuksessamaailman kautta moottorin toimintaa . Toinen vaihe onpre - operatiiviseen vaiheeseen ( toddlerhood ja varhaiskasvatus ) . Lapsen syventää kognitiiviseen kehitykseen käyttämällä symboleja , kieli , mielikuvitus ja muisti . Hänen ajattelunsa ei ole loogista ja on itsekeskeinen (maailma pyörii hänen ympärillään ) . Kuten hän saavuttaa peruskoulun ja varhain nuoruudessa ,lapsi lähtee itsekeskeinen ajatusmalli ja alkaa ajatella loogisesti . Hän kehittää operatiivisia ajattelua .
Emotional

Vauva tulee yhä tottuneempia olotila elämässään , oppiminen luottaa sinuun rakkautta , mukavuutta ja fyysinen care . Hän alkaa mieluummin lohdullista ja hoito yli että muukalaisia ​​. Kuten hän vanhenee , hän voi ilmetä ahdistuneisuutta , kun olet poissa; tätä kutsutaan " eroahdistus " ja onmerkki siitä, miten kiinnitetään hän on kasvanut sinulle . Kun hän vanhenee ja itsenäisempi , hän oppii tunnistamaan tunteita toisissa .
Sosiaalinen

Lapsen sosiaalinen kehitys on tiiviisti sidoksissa hänen emotionaalista kehitystä . Kun hän saa tietää, että sinulla on käytettävissä , hän oppii hän voi turvallisesti erottaa sinut aikoja . Taapero leikkii hänen leluja ja yhdessä muiden pikkulapset , palaavat puolelle ajoittain vakuuttaa itselleen, että olet vielä siellä . Kun hän vanhenee , hän alkaa tunnistaa yhä hänen samaa ikä ikäisensä , viettää enemmän aikaa heidän kanssaan ja vähemmän aikaa kanssasi .
Merkitys myönteistä vuorovaikutusta

Kun teidän lapset ovat syntyneet , ne alkavat alusta , oppiminen luottaa sinuun ruokaa , mukavuutta ja rakkautta . Jos vuorovaikutus vauvan kanssa ovat rakastava , kannustava ja positiivinen , hän oppii hän voi luottaa sinuun ja hänen sitoutumisestaan ​​olet terve . Jos sen sijaan , et ole rakastava ja huolta vauva ei ole aina luotettava , hän oppii hän ei voi luottaa ihmisiä hänen maailmassaan . Hän kasvaa epäluuloinen muita ja hänen liitetiedostoja sinulle ja muille huoltajille on epäterveellistä .