Kognitiivinen kehitys Early Childhood

Kognitiivinen kehitys onoppimisprosessi , miten ajatella ja sisältää ongelmanratkaisua, muisti , järkeistämistä ja kielitaito . Varhaiskasvatus on ratkaisevan tärkeää edistääkehitystä tulevaisuudessa oppimisen taitoja lukemista , kirjoittamista ja matematiikka .
Ikä 2

American Academy of Pediatrics todetaan, että vuoden iässä 2 , pikkulapset pitäisi pystyä löytämään piilotettuja esineitä , tunnistaa muotoja ja värejä sekä harjoittaa fantasia pelata .
Ages 3-4

Lapset , 3-4 , pitäisi pystyä ymmärtämään ja nimetä joitakin värejä ja numeroita , noudattaa yksinkertaisia ​​komentoja , alkaa ymmärtää aikakäsitys ja käyttää muistia kertoa tarinoita .
vanhempien osallistuminen

kannustaa kognitiivinen kehitys , vanhempien pitäisi tarjotamonenlaisia opiskelumahdollisuuksia kuten strukturoidut leikkiä ja vierailuja museoihin tai tapahtumia erityisesti lapsille . Pienet lapset ovat uteliaita ja hyötyä monipuolista toimintaa .
Kehityksen viivästymisestä

Vanhempien tulisi olla tietoisia , jos lapsen johdonmukaisesti ei täytä kognitiivisen kehityksen virstanpylväät - jos onkehityshäiriöitä viivästää Aikainen interventio asiantuntijoita voivat parantaa lapsen edistymisestä .
Päivähoito

National Institute of child Health and Human Development teki tutkimuksen lastenhoito asetukset ja totesi, että lapset, jotka olivat laadukkaita lastenhoito olisuurempi mahdollisuus kehittää hyviä kognitiivisia taitoja kuin huonon laadun . Se totesi kuitenkin , että perhe ominaisuudet, kuten sosioekonomiset luokan ja vanhempien koulutus oli enemmänvaikutusta kognitiiviseen kehitykseen kuin lastenhoitoa .