Lapsen kehityksen kuusi vaihetta – Kohlbergin moraaliteoria
Psykologit käyttävät kehitysvaiheita kasvun ja kypsyysen mittareina. Useita teorioita on, mutta Lawrence Kohlbergin teoria on yksi kattavimmista. Kohlberg perusti moraalisen kehityksensä Jean Piagetin neljään kognitiiviseen vaiheeseen, laajentaen ne kuuteen.
1. Kuulluus ja rangaistus (0–2 v)
Lapsi ymmärtää: aikuiset asettavat sääntöjä, joita noudatetaan, muuten rangaistus. Ei moraalista oikein/väärin – "väärin" = välttää epämiellyttävää seurauksen.
2. Individualismi (2 v)
Lapsi huomaa: jokainen tekee päätöksiä omien etujen mukaan. Ei kaikki ajattele samoilla. Rangaistus = riski, ei moraalinen totuus. Lapsi ei näe itsensä ryhmän/järjestelmän osana. Piaget: egoismi.
3. Ihmissuhteet (~8 v)
Hyvä teko on itsessään arvokas, ei vain rangaistuksen välttämiseksi. Empatia ja myötätunto kehittyvät, päätökset sisältävät toisiin vaikuttamisen. Piaget: 8 v haluaa auttaa perheessä. Ryhmän/järjestelmän osana olemisen identiteetti alkaa.
4. Yhteiskunnallinen järjestys (~11 v)
Vahva sidotus yhteiskuntaan, toimien vaikutukset laajemmin. Velluvoima yhteisölle/maalle. Hyvä = tukee yhteiskunnan hyvinvointia. Lait ja moraalikoodit ymmärrettävät. Piaget: monimutkaiset päättelykyvyt alkaa ~11 v.
5. Yhteiskunta ja yksilö (~16 v+)
Uudelleenarviointi: mikä on oikein yhteiskunnalle, ei välttämättä yksilölle. Omat arvot, maailma niiden valossa. Kohlberg: ei kaikki pääse tähän, jos niin → ~16 v jälkeen. Piaget: kaikki prosessit valmiit 16 v.
6. Universalismi (teoreettinen)
Nuori aikuinen määrittää universaaliset periaatteet (ihmisen arvo, oikeudenmukaisuus) riippumatta tilanteesta. Kohlberg arvioi vaiheen elinkelpoisuutta usein, koska niin harva aikuinen saavuttaa sen vakaasti. Lopulta vaihe 6 = teoreettinen.
-
Ensin tärkeimmät asiat: Jos epäilette jonkun uppoavan, ilmoittakaa rantapelastajalle ja soittakaa apua. Älä viivytä. Pelastus on vain puoliksi tehty. Upponeen tai veden nielännyt henkilön elvyttäminen on toinen puoli, ja se on yhtä tärkeää elämän pel -
Helppoa kuin piirakkaa Ruuan valmisteleminen on hyvä tapa lasten harjoitella kielitaitojaan. Mitä tarvitset: Paperi Kynä Kokkirja tai reseptit Ruokavarasto Mitä tehdä: 1. Kysy lasten apua ruokakauppalistan tekemisessä. 2. Vie heidät kauppaan ja anna -
Aloitin viimeisimmän vauvani uniharjoittelun varhaisessa iässä. Kolmantena kertaa äitinä tiesin liian hyvin, kuinka murheelliset me kaikki perheessä olemme, kun olemme unenvajeisia, joten halusin vakiinnuttaa hyvät untavat het – jotain, mitä en tehny
