• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Itsenäkö ja itsetunto lapsilla

Terveen itsenäön ja itsetunnon edistäminen lapsilla on tärkeää lapsen akateemiseen ja elämän menestykseen. Itsenäkö ja itsetunto käytetään usein vaihtoehtoisesti, vaikka niillä on eri merkitykset. Itsenäkö on lapsen havainnointi hänen vahvuuksistaan ja heikkouksistaan tietyssä aktiviteetissa tai lahjassa. Itsetunto perustuu siihen, kuinka paljon hän kunnioittaa itseään kokonaisuutena, ja se käsite sisältää yleisen onnellisuuden ja elämään tyytyväisyyden. Itsenäkö ja itsetunto lapsilla alkaa vauvuudesta. Esimerkiksi, kun vauva lopulta kääntyy kyljelleen kymmenien yritysten jälkeen, se opettaa hänelle "voin tehdä" -asenteen.

Vanhempien vaikutus

Lapsi oppii alun perin itsenäönsä vanhemmiltaan, ja heidän vaikutuksensa ei laske, kun hän ikääntyy. Vanhempien on tuettava ja rakastava lastaan ja jatkuvasti antava positiivista palautetta ja kannustusta. Vanhempien on oltava rehellisiä kehuuttaessa, koska lapsi pystyy kertomaan, jos se ei tule sydämestä. Vanhempien on luotava turvallinen, rakastava kotiyympäristö ja opettava esimerkillä. Lapsed kiusattavista perheistä tai vanhemmilla, joilla on matala itsetunto, kärsivät usein itsetunto-ongelmista.

Koulun vaikutus

Virka-asiamiehet ja vertaiset vaikuttavat lapsen itsetuntoon. Esimerkiksi, jos opettaja julistaa tyttären epäonnistuneen arvosanan ääneen tai kysyy jatkuvasti kysymyksiä, joita hän ei pysty vastaamaan, hän saattaa lopulta tuntea, että hän ei pysty tekemään mitään oikein. Luokkahuoneen kiusallisuuden lisäksi muut lapset saattavat pilkata häntä. Lapsi saattaa tuntea itsensä eristätyksi ja yksinään, jos hän on viimeinen valittu joukkueseen tai jos kukaan ei halua leikkiä hänen kanssaan tauolla. Vitsit painosta, etnisyydestä tai siitä, miten lapsi lukee luokkahuoneessa, arvottomaksi lapsen itsenäön. Alakoulusta lukioon asti lapsen itsenäkö muuttuu vertaisten vaikutuksen kautta.

Merkinnät

Lapselle merkkien laittaminen voi olla negatiivinen vaikutus hänen itsenäköönsä ja itsetuntoonsa. Esimerkiksi hänelle sanominen, että hän on tyhmä, laiska, huono laulaja tai huono urheilija, saa hänet uskovansa, ettei hän ole tarpeeksi hyvä. Terveysmerkit, kuten astma tai ADHD, annetut lapselle saavat hänet identifioimaan itsensä kyseisen merkin kanssa ja saattavat vaikuttaa siihen, miten sekä aikuiset että lapset kohtelevat häntä. Rakentaakseen terveyden itsenäön hän on tiedettävä, että yksi terveysongelma ei määritä hänen koko olemustaan, samaan tapaan kuin muut nimet, joita toiset kutsuvat häntä. Auta häntä identifioimaan persoonallisuutensa positiiviset piirteet.

Käyttäytyminen

Lapset, joilla on matala itsetunto, puhuvat usein itsestään negatiivisesti, ovat kärsimättömiä ja kestävät heikosti toisia. He voivat nähdä väliaikaisen takaisku pysyväksi epäonnistumiseksi. Lapsilla, joilla on matala tai liioiteltu itsetunto, voi tulla kiusaajiksi. He saattavat ryöstää taistelua sisarusten kanssa ja muuttua viranomaisia vastaan vastarintaisiksi. Toisaalta, lapsi, jolla on terve itsetunto, nauttii muiden kanssa vuorovaikutuksesta, on mukava sosiaalisissa tilanteissa ja tekee päätöksiä itsenäisesti. Hän hyväksyy itsensä sellaisenaan, tunnustaa vahvuutensa sekä heikkoutensa. Haasteeseen kohtaaessa hän etsii ratkaisuja optimistisin mielin.