• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Miten lisätä kieltä autistisilla lapsilla

Viestintäongelmat ovat yksi autismin ydinsymptomeista. Autistinen lapsi ei välttämättä reagoi nimensa sanomiseen. Hän voi olla hidas kehittämään viestintägestekkejä, ja hän voi omaksua kielitaidot hitaammin kuin vertaisensa. Hän saattaa puhua vain yksittäisiä sanoja tai toistaa fraaseja. Hän voi olla kykenemätön muodostamaan täysiä lauseita tai käyttää outoa tai vanhentunutta kieltä. Jopa niille lapsille, jotka kehittävät normaalit kielitaidot, keskustelut ovat usein itskeskeisiä ja jäykkyyksiä. Jos lastallasi on autismi ja hän kamppailee viestintäongelmien kanssa, käytä näitä vinkkejä auttaaksesi häntä parantamaan kielitaidojaan.

Ohjeet

1. Määritä vaikeusalueet ottamalla autistinen lapsi arvioitavaksi hoitoammattilaisten toimesta, mukaan lukien kielen terapeutit, kehityspsykiatrit, psykiatrit tai psykologit. Autististen lasten viestintäongelmat keskittyvät yksiin tai useampaan alueeseen, mukaan lukien mand, eli esineiden pyytäminen; tact, eli sen kyky viestiä, mitä he näkevät ympärillään; echoic, eli kuullun toistaminen; ja intraverbaalinen, eli kyky vastata merkityksellisesti toiselle henkilölle.

2. Kannusta lapsia käyttämään mandeja palkitsemalla heitä. Autismin puheasiantuntijat Marla D. Saltzman ja Kathleen Kelly osoittavat, että sinun tulisi ottaa palkintoja, kuten konkreettisia lahjoja, ja asettaa ne autististen lasten eteen ja antaa heille ansaita palkinto ilmaisemalla sinulle verbaalisesti, mitä he haluavat.

3. Vahvista autististen lasten pyrkimyksiä käyttää takteja. Kun autistinen lapsi näkee toisen lapsen leikkivän koiran kanssa puistossa, ja hän sanoo: "Poika ja koira", vastaa jollain tavalla: "Kyllä. Se on oikein. Se poika leikkii koiran kanssa."

4. Opetä lastasi tunnistamaan yleisiä esineitä ympärillään toistamalla esineen sana sen jälkeen, kun olet sanonut sen. Osoita palloa, esimerkiksi, ja sano sana pallo. Jos autistinen lapsi toistaa sinun jälkeen sanan "pallo", sano jollain tavalla: "Kyllä. Se on oikein. Se on pallo."

5. Harjoittele sosiaalisia keskusteluja vanhempien autististen lasten kanssa rakentaaksesi heidän intraverbaalisia taitojaan. Aloita peruskeskustelun etiketeistä, kuten sanomalla: "Voinkin hyvin. Miten voit?" kun joku kysyy: "Miten voit?"

6. Käytä arjen ympäristöjä ja vahvista kielitaitoja koko päivän ajan, snarvotut opetuksen sijaan. Käytä leluja ja aktiviteetteja, jotka stimuloivat lastasi, jotta hän on motivoitunut parantamaan kielitaidojaan.

7. Motivoi autistinen lapsi antamalla hänelle palkintoodotuksia. Rajoita kertoja, joilla kehoitat häntä ilmaisemaan haluansa palkintoihin, ja anna hänelle tehdä yhteyden puhumisen ja sen saamisen välillä, mitä hän haluaa.

8. Vakuuta verbaalisesti, mitä lapsi tekee, snarvon sen sijaan, että vain katsot häntä tai luotat ei-verbaalisiin viestintäviittauksiin. Eileen Haebig, Ph.D., Wisconsinin yliopistossa tehdyn tutkimuksen mukaan autistiset lapset, joiden vanhemmat verbaalisesti vahvistivat heidän tekemiään, olivat kielitaidoiltaan merkittävästi parantuneita verrattuna vanhempiin, jotka eivät käyttäneet positiivisia verbaalisia vahvistuksia.