Onko stimulaation puutteesta Vaikuttaako kognitiivisen kehityksen lapsilla ?
Alle 5 voi epäonnistua saavuttamaan täyden henkisen ja sosiaalisen potentiaalin vuoksierilaisten ympäristötekijöiden , mukaanMaailman terveysjärjestö WHO . Yksi tällainen tekijä onstimulaatioarvoalapsi saa hänen ympäristössä . Vanhempien tulisi varmistaa , että heidän lapsensa saavat riittävästi stimulaatiota edistää niiden kognitiivisen kehityksen aikana alkuvuosina.
Merkitysvarhain
aikanavoimakkaimman aika aivojen kehitys -kolmen ensimmäisen elinvuoden - - lapsesi tarvitsee riittävästi stimulaatiota auttaa hänen aivot takoa hermoratoja , että luovat pohjan kognitiivista ja emotionaalista kasvua . Tällä hetkellä lapsen aivot onherkin ulkoiset ympäristötekijät , WHO: n mukaan . Monethaasteista aikuiset - ahdistuneisuus , huono lukutaito ja mielenterveysongelmien - juuret ovatvarhaislapsuudessa vuotta .
Kielen kehitys
lapsi vetoaa voit antaa hänelle mahdollisuuksia harjoitella kieltä ja tunnustamaan ja kehua hänen ponnisteluja puhuminen . Vauva tulisi kokea säännöllisesti face - to-face vauva puhua kanssasi ja kuule toista ääniä johdonmukaisesti auttaa häntä aivot ymmärtämään, miten muodostaa ääniä ja puhuu sanoja . Epäonnistuminen rohkaista häntä varhain ääntely ja vuorovaikutuksessa ääneen hänen voi johtaa merkittäviin kieltä viivästyksiä , koska se heikentääneurologisia reittejä hänen aivot on muodostunut ennakoiden oppimisen kieli .
Sosiaalisen kehityksen
kannustava ympäristö olisi huolehtiva , kannustava ja vaaliminen vauvalle . Lapsi, joka ei liitähoitaja tai ei saa henkistä tukea ensimmäisten kuukausien aikana voi olla vaikeuksia käsitellä sosiaalisia tilanteita ja jopa perhesuhteita myöhemmin . Positiivinen vuorovaikutus ja kokemuksia auttaa lasta kehittämäänkyky säädellä tunteitaan ja vastata asianmukaisesti emotionaalisia tilanteita . Jos lapsella onpositiivinen , turvallinen suhdetta kanssasi , hän todennäköisesti kehittää vastaavia suhteita hänen ikäisensä myöhemmin elämässä . Äärimmäinen esimerkki on lasten Romanian tai Venäjän lastenkodeissa peräisin1990- ja 2000 , jotka eivät sitoudu mihinkään tiettyyn hoitaja aikana lapsenkengissä ja siten on ongelmia sitomalla heidän adoptiovanhemmat ,ongelma nimeltä Reaktiivinen Attachment Disorder .
tapoja auttaa
lapsesi kehittää kognitiivisesti ja sosiaalisesti , antaa hänelleerilaisia aistikokemuksia - swaddle häntä , anna hänen tutkiaerilaisia kuvioita ja laulaa hänelle . Kertoa päivä teidän pikkuinen, niin että hän onmahdollisuus kuulla uusia ääniä ja sanoja , lue usein hänen koko päivän , pitää häntä , halata häntä , laulaa hänelle ja kehua häntä .
-
Onko lapsesi halattu lapsi, etkä edes tiedä sitä? Nyky-yhteiskunnassa helikopterivanhemmuus tai vanhempien taipumus leijua ja auttaa lastaan silloinkin, kun he pystyvät toimimaan yksin, on kasvava - ja ehkä haitallinen - trendi. Journal of Child an -
Alkuvuosien aikana, lapset oppivat enemmän ja pidempiä sanoja. Heistä tulee taitavampia yhdistämään sanoja uusilla ja kekseliäillä tavoilla. Tässä iässä, he myös tuntevat paremmin kielen kuulostamisen, ja miten äänet muodostavat sanoja. Tässä on j -
Lasten lelut ovat vähän kuin hedelmäkärpäsiä. Et ole aivan varma, mistä ne tulevat, kuinka ne lisääntyvät tai kuinka päästä eroon niistä – ja lopulta ne näyttävät olevan kaikkialla, mihin katsot. Raivostuttava? Joo. Mutta tässä on salaisuus:siellä on
