Miten opettaa lapsi soittaa pianoa
Monet vanhemmat haluavat lapsensa oppivan soittamaan pianoa, ja monet lapset haluavat oppia soittamaan pianoa. Vähän ihmisiä, kuitenkin, tietää, miten mennä asiaan opettaakseen lapsen pianoa. Siirtyminen pianistiin opettajaksi ei ole vaikeaa prosessia, kunhan pidät mielessä kunkin oppilaan vahvuudet, heikkoudet ja toiveet.
Tarvittavat aineet
- Piano
Ohjeet
- Arvioi lapsen valmius. Halu oppia ei aina ole riittävä perusta aloittamaan opetusta. Liian nuorena tai ennen valmiutta oppiminen voi johtaa pettymykseen ja epäonnistumiseen. Selkeä ymmärrys laskemisesta ja aakkostosta ovat minimivaatimukset; peruslukutaito ja yhteenlasku ymmärtäminen on jopa hyödyllisempää. Lapsen on pystyttävä istumaan hiljaa ja keskittymään 15–20 minuutin jaksoissa. Yksityisopetusta pianoa ei yleensä suositella aloittavan alle 5-vuotiaalle. Monia ryhmämusiikkitunteja on saatavilla taaperoille ja esikoululaisille.
- Käytä ikään sopivaa metodia. On satoja vaihtoehtoja piano-opetukseen – useimmat menetelmät on suunniteltu oppilaille 7–12-vuotiaiden välillä. Kiihtynyt tai aikuismetodi on paras teini-aloittelijoille tai préteeneille, joilla on muiden soittimien taustaa. Alle 7-vuotiaille lapsille suunnatut menetelmät on yleensä merkitty fraaseilla "Young Beginner", "Early Beginner" tai vastaava termi.
- Määritä asteikkoja, sävellajeja ja muita teknisiä harjoituksia. Nämä tekniikkaa rakentavat taidot eivät aina ole hauskoja oppia, mutta ne ovat välttämättömiä oikeaa muotoa varten ja oppilaan sormien kouluttamiseksi liikkumaan näppäimistöllä. Oikean sormittamisen tietäminen asteikolle ja sävellajeille helpottaa monimutkaisten teosten soittamista ja tekee siitä intuitiivisempaa.
- Korosta harjoittelua. Päivittäinen harjoittelu on ehdottoman vaatimus pianoa oppimiseen. Ilman sitä tärkeät käsitteet ja tekniikat unohtuvat nopeasti ja eteneminen hidastuu. Alle 7-vuotias lapsi tulisi harjoitella vähintään 15–20 minuuttia jokapäiväisesti, pidempään, jos hänellä on tarkkuus siihen. Hyvä ohje vanhemmille lapsille on harjoitella tunnin pituinen aika (yleensä 30–60 minuuttia jokapäiväisesti).
- Seuraa merkkejä, että lapsi on ylikuormitettu. Älä pelkää lyhentää tunnia, jos näin on. Ensimmäisellä yhdellä tai kahdella kuukaudella opetuksessa on paljon kriittistä tietoa opittavaksi lyhyessä ajassa. Jos oppilas on lopettanut etenemisen musiikissaan, vie muutamia askelia taaksepäin katsomaan uusimpia käsitteitä. Usein käsite esitellään lyhyesti ja sen jälkeen rakennetaan se useamman tunnin päästä. Varmista, että peruskäsite on täysin ymmärretty ennen lisäämistä.
- Lisää metodikirjoihin omaa materiaalia. Pelaa pelejä oppilaallasi uusien käsitteiden vahvistamiseksi. Rytmi ja nuottien lukeminen sopivat hyvin pelittämiseen. Käytä fläshkortteja viimeaikaisten teorioiden toistamiseen. Jos oppilas on erityisen energinen tunnilla, nouse laulaen tanssimaan. Etsi oppilaan suosikkilaulut ja anna sitten sovitukset, jotka oppilas pystyy soittamaan. Tämä on erityisen tehokas tekniikka motivoida preteinit ja teinit harjoittelemaan.
-
Nimien jakoon poikiin ja tyttöihin on menneisyydessä. Yhä useammat vanhemmat valitsevat rikkouttaa sukunormeja jo nimitettäessä pienetään. Kasvava määrä vanhemmia etsii epäbinäärisiä nimiä, jotka jättävät lapsille vapautta muokata oman sukupuoli-iden -
Lapsesi valmistelu ensimmäiseen kuukautiskiertoon – ja noin 40 vuotta jatkuvaan kuukausittaiseen kokemukseen – voi vaikuttaa uuputtavia tehtävältä, mutta se ei ole pakko. Ole avoin, rehellinen ja positiivinen, jotta tämä uusi ruumiinmuutos pubertetin -
Tarvitsetko lisätodistetta siitä, että äidit ovat ulottamattomia monitehtäviä? Älä etsi muualta. Kate Neal, valokuvaaja ja kahden äiti, on vain toinen äiti, jonka tarina meni viraaliseksi, kun hän tervehdi toisensa lasta, ja kuva hänen synnytyksestä
