Miten opettaa lapsille PlayPiano

Monet vanhemmat haluavat lastensa oppia soittamaan pianoa , ja monet lapset haluavat oppia soittamaan pianoa . Harva kuitenkin tietää, miten edetä opettaalapselle , miten soittaa pianoa . Siirtyminen pianisti opettaja ei olevaikea prosessi , kunhan pidät mielessävahvuudet , heikkoudet ja haluja kunkin opiskelijan .
Asiat Tarvitset
Piano
Ohjeet
1

Arvioidaanlapsen valmiutta . Halu oppia ei aina tarpeeksiperusta, jonka aloittaa oppitunteja . Yritetään oppia liian nuori tai ennen kuin hän on valmis voi johtaa masennusta ja epäonnistumisen . Selkeä käsitys laskennan jaaakkoset ovat vähimmäisvaatimuksia; perustiedot lukemisen ja lisäksi on vielä enemmän hyötyä . Lapsi tarvitsee voidakseen istua ja kiinnittää huomiota 15- ja 20 - minuutin välein . Se ei ole yleensä suositeltavaa aloittaa yhden - on-one pianotunneilla ennenikää 5. Monet ryhmän musiikki luokat ovat saatavilla pikkulapsille ja esikouluikäisille .
2

Käytäikään sopiva menetelmä . On satoja vaihtoehtoja opetus pianotunnit --- useimmat menetelmät on suunniteltu opiskelijoille vuotiaita 7 ja 12.nopeutetun tai aikuinen menetelmä on paras teini aloittelijoille tai preteens jotka ovat opiskelleet muut soittimet . Menetelmät Alle 7 merkitään yleensälauseita "nuori aloittelija ", " Early aloittelija " taivastaavia ilmaisuja .
3

Anna asteikot, soinnut ja muut tekniset harjoitukset . Nämä tekniikka - rakennus taidot eivät aina hauska oppia , mutta he tarpeen asianmukaisen muodon ja kouluttaaopiskelijan sormet miten liikkuanäppäimistön . Tietäen oikea sormitus vartenasteikon ja sointuja tekee pelissämonimutkainen pala helpompaa ja intuitiivinen .
4

Korosta käytäntö . Päivittäinen käytäntö onehdoton edellytys opettelee soittamaan pianoa . Ilman sitä , tärkeitä käsitteitä ja tekniikoita unohdetaan nopeasti ja edistystä on hidastunut . Lapsi alle 7 pitäisi harjoitella vähintään 15-20 minuuttia joka päivä , pidempään, jos hänellä onhuomiota span sitä . Hyvä ohjenuora vanhemmat lapset on harjoitellapituus oppitunnit (yleensä 30-60 minuuttia joka päivä ) .
5

Tarkkaile vihjeitä , että lapsi on hukkua . Älä pelkää leikataopetus lyhyt , jos näin on . Vuonna ensimmäinen kahden kuukauden oppitunteja , siellä on paljon kriittistä tietoa oppia lyhyessä ajassa . Jos opiskelija on pysähtynyt etenee hänen musiikissaan , ottaa muutaman askeleen taaksepäin tarkistamaan viime käsitteitä . Useinkäsite käsitellään lyhyesti ja sitten rakennettu useita oppitunteja myöhemmin . Varmistaperiaattein on täysin ymmärretty ennen kuin lisäät sen .
6

Lisäämenetelmä kirjoja omalla materiaalia . Pelaa pelejä oman opiskelija vahvistaa uusia käsitteitä . Rhythm ja muistiinpanojen lukeminen ajankäytön hienosti peli -playing . Käytä flashcards tarkistaa viime teoriaa . Jos opiskelija on erityisen energinen oppitunnin aikana , stand up laulaa lauluja tai tanssia . Selvitä opiskelijan suosikki kappaleita ja määritä järjestelytopiskelija voi pelata . Tämä onerityisen tehokas tekniikka motivoida preteens ja nuoria harjoitella .