Määritelmä Co-ajan aktiviteetit
Co-ajan toimintaa ( joka tunnetaan virallisesti nimellä kerhotoimintaa ) koostuvat erilaisista pyrkimyksistä , että opiskelijat voivat tulla harjoittaa kehittää heidän etujaan , voitto taitoja , vaikuttaa yhteiskunnassa ja lisätä niiden houkuttelevuutta mahdollisille kouluille ja työnantajat . Yhdysvalloissa , co - ajan toimintaa kannustetaan mutta ei vaadita , ja useimmat opiskelijat harjoittavat niitä vapaaehtoisesti . Ne voivat tapahtua kouluvaalilla luokan aikana ruokatunnilla , koulun jälkeen tai off-kampuksella .
Urheilu
Opiskelija voi halutessaan kokeilla tai rekisteröityäurheilunluokan vaalilla tai sen jälkeen -koulu toimintaa . Yhteinen urheilu , joita voidaan tarjota kautta koulu ovat tennis , jalkapallo, pesäpallo , hiihto , uinti , jalkapallo ja cheerleading . Paikallinen puistot usein järjestää omia esikarsinnat urheilujoukkueille , joka kilpailee muita tiimejä vastaan yhteisössä . Muita urheilu että yleensä tapahtuu koulun ulkopuolella läpi yksityisten tilat ovat voimistelu , luistelu ja kalliokiipeilyä .
Arts
Monet taiteen ja esittävien taiteiden toimintaa tarjotaan kouluissa kuin valittavien , kuten piirtäminen ja maalaus , draamaa , orkesteri ja bändi . Opiskelijat , jotka ottavat draamaa voi joutua jäämään koulun jälkeen tiettyinä päivinäviikossa harjoittelemaan tulevia näytelmiä . Orkesteri ja bändi opiskelijat saavat valita, mitä välinettä he haluavat pelata , kun he ensin alkaa , ja kun edetään he voivat kokeilla varten sooloja ja arvostetun kaikki - alueella orkestereita . Vanhemmat voivat myös sijoittaa yksityisiä taiteen , toimiva ja soittotunnit lapsilleen .
Kerhot
Klubit ovat usein vuokrattu koulussa ja voi vaatia, että opiskelija virkamiehet valitaan ja ettätoimihenkilö siihen liittyy . Eri suosittu klubit kuuluvat keskustelua , shakki , matematiikka , kunnia yhteiskuntia , käsitöitä ja filosofiaa . Nämä seurat ovat usein annetaanmahdollisuus kerätä varojaryhmän perustamalla kopeissa koulussa messuilla , jossa he voivat myydä lahjoitti kauppatavaraa , kotiruokaa tai käsitöitä , että jäsenet ovat tehneet . Tietyt seurat , kuten matematiikka tai keskustelu seurat voivat kilpailla muiden koulujenalueella .
Yhteisön Service
Toinen tyyppi yhteistyössä opetussuunnitelman toiminta on keskittynytyhteisö , altruismi ja auttamalla muita . Opiskelijat, jotka ovat edenneetaihepiirin voi vapaaehtoisinakoulun jälkeen tutor auttaa opiskelijoita, jotka on vaikeuksia , että aihe . Ne voivat myös liittyä edistää ympäristön syitä, kuten lähiympäristöön puhdistuksia , ranta puhdistuksia tai puiden istutus hankkeita . Varainkeruuhyväntekeväisyyteen hankkimalla pantteja tai lahjoituksia on toinen muoto yhdyskuntapalvelua .
-
Helppo kuin piirakka Aterioiden valmistaminen on hyvä tapa lapsellesi harjoitella kielitaitoaan. Mitä tarvitset: Paperi Lyijykynä Keittokirja tai reseptit Ruokatarvikkeet Mitä tehdä: 1. Pyydä lapsia auttamaan sinua päivittäistavaraluettelon
-
Take Action on hätäehkäisy. Se voi auttaa sinua estämään ei-toivotun raskauden, kun harrastat seksiä ilman kondomia tai jos sinulla ei ole ehkäisyä. Take Action on yksi pilleri. Se on tarkoitettu varamenetelmäksi, ei tavalliseksi ehkäisyksi. Toimii
-
Lapseni ovat vuosien ajan seuranneet minun käyttävän Internetiä ja sosiaalista mediaa sekä työhön että huvin vuoksi. He ovat myös kuunnelleet monia, monia luentojani siitä, kuinka upea ja synkkä Internet voi samanaikaisesti olla ja kuinka päätin, mit





