Las tres etapas del aprendizaje de nuevas habilidades motrices
Existen tres etapas amplias del desarrollo de habilidades motrices. Estas etapas abarcan edades de 0 a 2, 2 a 6 y 6 a 12 años. Cada una ofrece un crecimiento específico en términos de habilidades motrices. Según Jean Piaget, Ph.D., "Los niños pasan por etapas específicas a medida que maduran su intelecto y su capacidad para ver relaciones. Estas etapas se completan en un orden fijo en todos los niños".
Infancia temprana (0-2 años)
Esta etapa de desarrollo de habilidades motrices, entre los 0 y 2 años, es donde el crecimiento ocurre a la mayor velocidad. El desarrollo de habilidades motrices comienza a desacelerarse a los 2 años. Es importante involucrar a tu bebé en muchas actividades durante esta etapa para fomentar el desarrollo. Las actividades incluyen tiempo boca abajo, que permite a tu hijo experimentar con el movimiento; hablarle a tu bebé; y tocar a tu bebé tanto como sea posible. Dejar que tu bebé agarre tus dedos para intentar levantarse es un ejercicio motor efectivo. Este ejercicio puede realizarse en cualquier momento que interactúes con tu hijo, lo cual debe ser frecuente en esta etapa.
Primera infancia (2-6 años)
Este período, también conocido como años preescolares (edades de 2 a 6), es cuando las habilidades de movimiento motor se desarrollan a un ritmo rápido. Entre los 2 y 4 años, tu hijo debería comenzar a caminar y desarrollar la capacidad de hacerlo de forma natural. A los 5 años, tu hijo debería tener suficiente control para iniciar y detener la carrera.
Infancia media (6-12 años)
Los cambios en las habilidades motrices se desaceleran durante esta etapa, que tiene lugar entre los 6 y 12 años. Los cambios siguen ocurriendo durante este tiempo, pero son menos notorios. Tu hijo puede haber desarrollado ya malos hábitos que serán más difíciles de romper. El inicio de la pubertad marca el final de esta etapa. Las habilidades motrices de tu hijo suelen estar establecidas en este punto.
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