Qué Significan los Hábitos de Juego de los Niños

Puede que no conectes fácilmente con la necesidad de los niños de forcejear con sus amigos o contar cuentos fantásticos, pero tienen sus razones para querer jugar así. Los niños en diferentes etapas de desarrollo demuestran diversos hábitos de juego. Cada tipo de juego tiene su propia función, propósito y significado.

Juego Independiente, Solitario

Los niños pequeños de 1 o 2 años a menudo participan en juego independiente o solitario. En esta etapa, los pequeños están perfectamente contentos jugando solos. Así aprenden cómo funcionan los juguetes por sí mismos. Exploran y experimentan durante este tiempo. Este tipo de juego es una parte normal del desarrollo a esta edad, así que no esperes que jueguen con otros todo el tiempo.

Juego Paralelo

Puedes notar momentos en que los niños pequeños juegan junto a uno de sus amigos, pero no directamente con ellos; esto se llama juego paralelo. Es común entre los 2 y 3 años. Están aprendiendo conceptos básicos de juego, como turnarse con los juguetes y compartir el espacio común. Aún se están socializando con sus amigos cuando juegan así, aunque no lo parezca.

Juego Asociativo

Cuando los niños tienen unos 3 o 4 años, pueden jugar con un grupo de niños mientras siguen jugando solos. Por ejemplo, si un grupo juega con bloques de construcción pero cada uno construye su propia torre, se considera juego asociativo. Durante este tiempo, los niños afinan sus habilidades lingüísticas y de resolución de problemas, y aprenden a compartir y cooperar. Es la transición del juego paralelo al juego social competitivo.

Juego Competitivo

A medida que los niños se acercan a los 5 años, empiezan a ser más competitivos. Prepárate para juegos de mesa, cartas y otros juegos competitivos con reglas y un solo ganador. Aunque ganar puede aumentar su autoestima, también deben aprender a perder con elegancia. Los juegos atraen a los niños porque tienen un elemento cognitivo y oportunidades para interactuar con otros.

Juego Físico

Los niños en edad preescolar a menudo participan en juego físico. Aprenden explorando diferentes tipos y combinaciones de movimientos. Aunque quieras interrumpir cada episodio de juego brusco, ten en cuenta que humanos y animales participan en esta parte normal del desarrollo. Este tipo de juego fomenta la conciencia social, la cooperación, la equidad y el altruismo, según el Instituto Nacional del Juego. Si los niños empiezan a golpearse o hacerse daño, es hora de intervenir.

Juego Dramático

Desde la edad preescolar, a los niños les encanta participar en diversos tipos de juego dramático. Este juego brinda oportunidades para imaginar, crear y experimentar diversos roles sociales. Ropa de disfraz, marionetas, muñecas, peluches, figuras de acción y herramientas de plástico pueden usarse para fingir y representar roles.

Juego Narrativo

A muchos niños les encanta participar en juego narrativo o narración de historias. Este juego puede ser muy divertido y requiere que los niños usen sus habilidades lingüísticas e imaginación para contar una historia a la audiencia. La tendencia de los niños a contar cuentos exagerados se atribuye a este tipo de juego y es muy normal.

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