Desarrollo cognitivo en las Etapas de infantes y párvulos

Entender el desarrollo cognitivo de los bebés y niños pequeños es crucial para ayudar a aprender valiosas habilidades y estrategias de aprendizaje en estas primeras etapas. El aprendizaje y el desarrollo mental seguirá evolucionando y expandiéndose a medida que los niños crecen , por lo que conocer sus procesos de aprendizaje en estas primeras etapas ayuda a preparar a los padres y proveedores de cuidado de niños para nutrir y hacer crecer el desarrollo cognitivo del niño. Un conocimiento sano de su desarrollo mental también le ayuda a prepararse para la escuela y la vida en general .
Teoría del Desarrollo Cognitivo
de Piaget

La teoría de Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo afirma que los niños pasan por diferentes etapas de desarrollo y aprendizaje basado libremente en la edad. A la edad de lactantes y niños pequeños , los niños están en la etapa de " sensoriomotor " , donde los niños hacen progresos para comprender las relaciones fundamentales entre ellos y el mundo exterior. Al principio de la etapa, los niños pueden pensar los objetos dejan de existir cuando ya no puedan verlos. El final de esta etapa y la entrada en la "etapa preoperacional " comienza cuando el niño entiende que todavía pueden existir objetos y fuerzas invisibles fuera de la vista; esta etapa generalmente comienza cuando el niño tiene alrededor de 2 años de edad.
Howard Gardner Inteligencia Múltiple Teoría

Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner afirma que las personas utilizan una paleta variada de ocho inteligencias diferentes de aprendizaje para resolver problemas, desarrollar habilidades y mentalmente antelación. Las inteligencias son espaciales , lingüística , interpersonal , naturalista, intrapersonal , musical , lógico - matemática y kinestésico . Con esta teoría en mente, es beneficioso introducir nuevos conceptos, ideas y lecciones de manera que promuevan más de una de estas inteligencias de aprendizaje. Por ejemplo , un juego en el que usted describe una fruta específica para su hijo y él adivina que utiliza la inteligencia lingüística y espacial.
Estilos

Hay tres estilos generales de aprendizaje Aprendizaje que determinan la forma en que un individuo prefiere aprender. Los alumnos visuales aprenden mejor a través de la vista, la observación del mundo y usando su imaginación y los cuadros para desarrollar la comprensión . Los estudiantes auditivos prefieren aprender a través del oído . Esto incluye a los niños que aprenden bien con la instrucción verbal o la música , aunque también podría significar ambientes ruidosos son demasiado distracción para el niño. Aprendices táctiles kinestésica prefieren la interacción física con su entorno , el aprendizaje mejor con la actividad y la manipulación con manos. Mientras que los niños utilizan una mezcla de los tres métodos, cada uno probablemente prefiere una sobre la otra y aprende de manera más eficaz a través de ese método.

Consideraciones

Con una comprensión básica de las etapas de desarrollo su hijo está en y sus estilos de aprendizaje preferidos , usted puede ayudar a mejorar la calidad y la velocidad de su desarrollo cognitivo . Si el niño presenta una curiosidad natural hacia el mundo que les rodea , fomentarlo a través de actividades divertidas y juegos que ayudan a aprender a la vez que disfrutar de ella misma . Por ejemplo , bailando alrededor y haciendo el tonto con la música de la diversión puede ayudar a desarrollar el motor de la función, coordinación y ritmo . Del mismo modo , jugando con el barro y la creación de las artes y artesanías alienta la creatividad y promueve una comprensión de cómo ciertos procesos y acciones , tales como la formación de la arcilla en formas con las manos o los cortadores de galletas , afectan al mundo a su alrededor .

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