Τι πρέπει να γνωρίζετε πριν νήπια προσχολικής

;

Όταν τα μικρά παιδιά προσχολικής ηλικίας εισέρχονται και να διαθέτουν τις δεξιότητες και τα εργαλεία που είναι απαραίτητα για να τους βοηθήσουν να πάρουν μαζί εύκολα για λίγες ώρες , χωρίς την παρουσία του γονέα ή κηδεμόνα . Ενώ οι νηπιαγωγοί δεν περιμένουν τα μικρά παιδιά να συνεργαστούν ή να ακολουθήσει την κατεύθυνση όλη την ώρα , τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να λειτουργήσει μέσα σε μια ομάδα συμμαθητών . Σύμφωνα με το αμερικανικό Υπουργείο Παιδείας δημοσίευση , « Βοηθώντας Προσχολική παιδί σας , " τα μικρά παιδιά που αρχίζουν προσχολικής ηλικίας με δεξιότητες, όπως η εμπιστοσύνη και η ανεξαρτησία θα είναι καλύτερα προετοιμασμένη για να ευδοκιμήσουν κοινωνικά , ακαδημαϊκά και συναισθηματικά .
Διαχωρισμός από φροντιστές

Τα μικρά παιδιά πρέπει να μάθουν να διαχωριστεί από ένα γνώριμο φροντιστή για αρκετές ώρες σε έναν χρόνο . Τα παιδιά που δεν έχουν ποτέ μακριά από τους γονείς μπορεί να έχουν πρόβλημα να κάνουν τη μετάβαση στην τάξη . Πανικούς πρώτης ημέρας μπορεί να ελαχιστοποιηθεί εάν τα παιδιά γνωρίζουν οι γονείς θα τους πάρει την ίδια ώρα κάθε μέρα . Οι γονείς μπορεί να θέλουν να αφήσουν τα παιδιά με ένα μέλος της οικογένειας ή φίλος για λίγες ώρες κάθε εβδομάδα πριν αρχίσει το σχολείο και στη συνέχεια να επιστρέψουν για να τους πάρει σε έναν καθορισμένο χρόνο , όπως μετά το γεύμα . Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν να προετοιμάζονται για την άφιξη των γονιών τους σε μια συγκεκριμένη ώρα της ημέρας .

Η Συναισθηματική Εργαλεία

Αν και οι νηπιαγωγοί θα λειτουργήσει στη συναισθηματική ανάπτυξη , τα μικρά παιδιά θα πρέπει να τεθεί προσχολικής ηλικίας με τις βασικές δεξιότητες αντιμετώπισης . Προσχολική ώρα του παιχνιδιού μπορεί να είναι ένα απότομο ξύπνημα για παιδιά συνηθισμένοι να μοιράζεται τα παιχνίδια του ή την προσοχή ενός φροντιστή . Τα παιδιά θα πρέπει να μάθουν πώς να περιμένουν τη σειρά τους και να παίξουν συνεργατικά με τους συμμαθητές . Θα πρέπει να κατανοήσουν τις βασικές αυτο- ελέγχου και ξέρουν πώς να εκφράσουν την οργή χωρίς να χτυπήσει , το δάγκωμα , ουρλιάζοντας ή κλοτσιές . Τα μικρά παιδιά θα πρέπει να έχουν μια στοιχειώδη κατανόηση της υπομονής , όπως την ικανότητα να περιμένουν , ενώ άλλοι μπορούν να απολαύσουν ένα σνακ . Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν ένα περίεργο ενδιαφέρον για τη μάθηση και την επιθυμία να συμμετέχουν σε ομαδικές δραστηριότητες , όπως είναι ο χρόνος ή τα παιχνίδια ανάγνωση .
Η
Η φροντίδα του εαυτού

Ορισμένα προσχολικά απαιτούν τα μικρά παιδιά να να ασήμαντη εκπαιδευμένη πριν την έναρξη της προσχολικής ηλικίας . Άλλοι μπορεί να ζητήσει από τα παιδιά να ανοίξει τα δικά τους γεύματα , πακέτο σακίδια τους ή να μπορούν να πλένουν τα χέρια τους . Ενώ οι επιμέρους ανάγκες προσχολικής ηλικίας θα ποικίλει , τα μικρά παιδιά που εισέρχονται προσχολικής ηλικίας θα πρέπει να μάθουν την βασική φροντίδα του εαυτού , όπως το πώς να χρησιμοποιήσετε το σαπούνι ή απογείωση παλτό τους .

Η Ακούγοντας Δεξιότητες

προσχολικής ηλικίας δεν είναι αναμένεται να είναι σε θέση να καθίσει για μεγάλο χρονικό διάστημα , αλλά θα πρέπει να είναι σε θέση να καθίσετε και να ακούσετε τους εκπαιδευτικούς για τουλάχιστον λίγα λεπτά . Τα μικρά παιδιά θα πρέπει να αρχίσει προσχολικής ηλικίας με την ικανότητα να ακολουθήσετε τις απλές οδηγίες βήμα - δύο . Για παράδειγμα , καθηγητές μπορούν να ρωτήσουν παιδιά προσχολικής ηλικίας να καθαρίσει τα παιχνίδια και στη συνέχεια να έχουν μια θέση στο χαλί .
Η
Η