Επίδραση τηλεόρασης στην εγκεφαλική ανάπτυξη νηπίων

Σύμφωνα με το Ίδρυμα Kaiser Family, τα δύο τρίτα των νηπίων και νηπιαγωγών έχουν δύο ώρες οθόνης καθημερινά. Μερική εκπαιδευτική τηλεόραση μπορεί να φαίνεται άβλαβη, αλλά η υπερβολική μπορεί να οδηγήσει σε μακροπρόθεσμα προβλήματα στο νήπιό σας όσον αφορά την γλωσσική ανάπτυξη, τη φυσική δραστηριότητα και την προσοχή στην τάξη.

Κίνδυνος Βλάβης Γλωσσικής Ανάπτυξης

Τα νήπια μαθαίνουν καλύτερα μέσω αλληλεπίδρασης.

Γύρω στα 18 μήνες, η γλωσσική ανάπτυξη του νηπιού σας πρέπει να εκτοξεύσει. Αν και η ακριβής επιστήμη του πώς, γιατί και πότε τα νήπια μαθαίνουν να μιλάνε ομαλά δεν είναι γνωστή, η θεωρία κοινωνικής μάθησης λέει ότι τα νήπια απορροφούν τα γλωσσικά μοτίβα γύρω τους. Υγιής γλωσσική ανάπτυξη θα περιλαμβάνει εισροή από γονείς, αδερφούς, άλλα μέλη της οικογένειας και φροντιστές. Η θεωρία αλληλεπίδρασης προχωράει αυτή την έννοια ένα βήμα πιο πέρα, δηλώνοντας ότι τα παιδιά χρειάζονται να μιλάνε, και να μιλιέται, για να κατανοήσουν πλήρως την γλωσσική ανάπτυξη. Πολύ χρόνος μπροστά σε οθόνη τηλεόρασης οδηγεί σε κενή αλληλεπίδραση και μπορεί να παρεμποδίσει τη γλωσσική ανάπτυξη στα νήπια.

Κίνδυνος Παιδικής Παχυσαρκίας

Η φυσική δραστηριότητα είναι πολύτιμη δεξιότητα ζωής, ακόμα και για νήπια.

Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε στον Ιούλιο 2012 "International Journal of Behavioral Nutrition" αποκάλυψε ότι κάθε ώρα τηλεόρασης που παρακολουθεί ένα 29μηνο παιδί συσχετίζεται με λιγότερο μυϊκή δύναμη κάτω μέρους στα χρόνια της δημοτικής. Η Longitudinal Study of Child Development του Quebec βρήκε ότι νήπια που εκτέθηκαν σε περισσότερη τηλεόραση από την Vorgeschriebene 2-ώρα, ή μηδενική ώρα, τμήμα ανά ημέρα είχαν μεγαλύτερη μέγεθος μέσης από τους ομότιμους τους. Τα Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Ασθενειών αναφέρουν ότι δεν είναι απλώς τα νήπια που βλέπουν τηλεόραση που οδηγεί σε ακατάλληλο βάρος. Το CDC βρήκε ότι η κατανάλωση υψηλής θερμιδότητας σνακ και ζαχαρωτών ποτών συσχετίζεται με τη θεαση τηλεόρασης μεταξύ νηπίων.

Κίνδυνος Αυτισμού

Πολύ τηλεόραση για νήπια μπορεί να είναι ένα εύδοκιμο για αυτισμό.

Μια μελέτη που διεξήχθη από το Εθνικό Γραφείο Οικονομικής Έρευνας βρήκε συσχέτιση μεταξύ αυτισμού, ο οποίος γίνεται προφανής μέχρι τα 3 χρόνια, και τηλεόρασης. Η πραγματική θεαση τηλεόρασης δεν ήταν η υποκείμενη αιτία του αυτισμού, αλλά εξυπηρέτησε ως εύδοκιμο για νήπια με προδιάθεση για την κατάσταση. Το 1980, 1 στους 10.000 παιδιά διαγνώστηκε με αυτισμό. Τα Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Ασθενειών λένε ότι αυτός ο αριθμός είναι τώρα πιο κοντά στους 20 στους 1000, ή 1 σε κάθε 50 παιδιά. Ο μικροοικονομικός θεωρητικός Michael Waldman πιστεύει ότι αυτή η αύξηση συσχετίζεται με την εξάπλωση της καλωδιακής τηλεόρασης και των προγραμμάτων ειδικά για νήπια και νηπιαγωγούς. Αν και η τηλεόραση δεν έχει ονομαστεί επίσημα ως καλητή στο εκθεντικό αύξηση των αναφερόμενων περιπτώσεων αυτισμού, οι παιδίατροι και οι οργανώσεις υγείας παιδιών προτρέπουν έντονα στην περιορισμένη, ή καμία, ώρα οθόνης σε νήπια και νηπιαγωγούς.

Υγιεινές Δόσεις Τηλεόρασης

Η δημιουργική παιχνίδι είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη νηπίων.

Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής προτρέπει τους γονείς να θέσουν όριο σε όλη την ώρα οθόνης στο σπίτι – όχι μόνο τη θεαση τηλεόρασης. Για παιδιά κάτω των 2 ετών, η AAP λέει στους γονείς να αποφεύγουν εντελώς τη ψυχαγωγία μέσα επικοινωνίας καθώς ο εγκέφαλος ενός νήπιου αναπτύσσεται καλύτερα μέσω αλληλεπίδρασης με ανθρώπους, όχι ηλεκτρονικά. Νήπια μεταξύ 2 και 3 ετών δεν πρέπει ποτέ να βλέπουν τηλεόραση για περισσότερο από δύο ώρες την ημέρα και αυτός ο χρόνος πρέπει να είναι γεμάτος εκπαιδευτικό προγραμματισμό. Εκτός από την επιτρεπόμενη ώρα οθόνης που προτείνει η AAP, τα νήπια πρέπει να ξοδεύουν ενέργεια διαβάζοντας, παίζοντας έξω ή αναπτύσσοντας τις δημιουργικές τους δεξιότητες μέσω ελεύθερου παιχνιδιού.