Τεχνικές Πειθαρχίας για Αυτιστικούς Έφηβους

Οι γονείς μη-αυτιστικών εφήβων ξέρουν ότι η πειθαρχία είναι αρκετά δύσκολη. Προσθέστε την αυτισμό στο μείγμα, και η πράξη της πειθαρχίας ενός εφήβου γίνεται μια μνημειαία εργασία. Ένας εκπληκτικός αριθμός αποτελεσματικών στρατηγικών είναι διαθέσιμος στη διάθεσή σας, μερικές από αυτές επικαλύπτονται με τυπικές γονικές πρακτικές με άλλες που είναι ειδικά αποτελεσματικές στο να στοχεύουν αυτιστικούς έφηβους συγκεκριμένα.

Ανακατεύθυνση Αρνητικών Συμπεριφορών

Αν και η intuición ενός γονέα της λέει ότι η αγνόηση ενός προβλήματος δεν θα το διαλύσει, για γονείς αυτιστικών εφήβων, η αγνόηση μιας αρνητικής συμπεριφοράς και η ανακατεύθυνσή της μπορεί να είναι χρήσιμη πειθαρχική τεχνική όταν χρησιμοποιείται σωστά. Σύμφωνα με την Κλινική Παιδική Ψυχολόγο Christine Williams, συνσυνθέτης του βιβλίου "How to Live with Autism and Asperger Syndrome", οι αυτιστικοί έφηβοι είναι τόσο ευπαθείς στην λειτουργική προσαρμογή - τους νόμους της αιτίας και του αποτελέσματος - όσο και άλλοι έφηβοι. Αλλά οι αυτιστικοί έφηβοι δεν είναι τόσο λεπτομερείς με το κοινωνικό reasoning. Ένας αυτιστικός έφηβος που βρήκε ότι το πορτο-σφίξιμο των ντουλαπιών οδηγεί την μάνα να μπει στην κουζίνα για να του δώσει φαγητό θα κάνει τη σύνδεση ότι το πετάγμα στην κουζίνα ισούται φαγητό. Σπάστε αυτή τη σύνδεση αγνοώντας και ανακατευθύνοντας την αρχική πράξη, διδάσκοντας έμμεσα το έφηβο σας ότι το εκφράζοντας στην κουζίνα δεν είναι πλέον ο τρόπος να γεμίσει τη γαστέρα του.

Ανάκληση Προνομίων

Το αυτιστικό μέρος του εφήβου σας είναι μόνο ένα μικρό μέρος του ποιος είναι, αν και μπορεί να επηρεάζει σχεδόν κάθε πτυχή της ζωής του. Το υπόλοιπο μέρος του είναι πολύ σαν οποιοδήποτε άλλο έφηβο: Πιθανώς ζητά περισσότερα προνόμια. Στις έφηβες του χρόνια, πιθανώς έχει περισσότερη ελευθερία από ό,τι ποτέ, και θα ήθελε να τη διατηρήσει. Όταν το έφηβο σας εκφράζεται, απαντήστε αφαιρώντας ένα προνόμιο. Θα κάνει τη σύνδεση μεταξύ κακής συμπεριφοράς και απώλειας προνομίου. Οι γονείς μη-αυτιστικών εφήβων είναι ήδη εξοικειωμένοι με το πόσο αποτελεσματική μπορεί να είναι αυτή η τεχνική; αυτή η αποτελεσματικότητα μπορεί να μεταφερθεί σε νοικοκυριά με αυτιστικούς έφηβους.

Χρήση Χρόνων Παύσης

Ως γονέας ενός αυτιστικού εφήβου, έχετε μια εξαιρετική ευκαιρία να χρησιμοποιήσετε με επιτυχία χρόνους παύσης στο παιδί σας που πλησιάζει στην ενήλικη ζωή, μια σχεδόν αδυναμία για γονείς μη-αυτιστικών εφήβων. Σύμφωνα με την Williams, ο σκοπός του χρόνου παύσης είναι να αφαιρέσετε το έφηβο σας από τα θετικά συναισθήματα που προκαλεί ένα διεγερτικό που προκαλεί πρόβλημα. Δεν είναι για να στείλετε το παιδί σας μακριά στο όνομα μιας παύσης για εσάς. Δεν θέλετε να στείλετε το μήνυμα ότι δεν είναι ευπρόσδεκτος στο χώρο σας. Η χρήση χρόνου παύσης με κατάλληλο τρόπο λέει στο έφηβο σας ότι οι πράξεις του δεν θα φέρουν πλέον εκείνη την αίσθηση θετικής ενίσχυσης. Για παράδειγμα, όταν το έφηβο σας παίζει με το σκύλο της οικογένειας, μπορεί να γίνει ολοένα και πιο rought. Οι απαντήσεις του σκύλου, γινόμενα αντίστοιχα rought, μπορεί να διεγείρουν το έφηβο σας. Σε ένα σημείο, οι πράξεις του εφήβου σας γίνονται κακή συμπεριφορά, όπως αν χτυπήσει το σκύλο. Σε αυτό το σημείο, μπορείτε να στείλετε το έφηβο σας στο δωμάτιο του ή σε μια ήσυχη περιοχή στο σπίτι, δείχνοντάς του ότι το χτύπημα του σκύλου και το παιχνίδι με το σκύλο είναι δύο ξεχωριστές πράξεις, η οποία είναι ακατάλληλη.

Υπερδιόρθωση

Η υπερδιόρθωση είναι μια πειθαρχική τεχνική που εμποδίζει ένα λάθος με ισχυρό τρόπο. Ένας μη-αυτιστικός έφηβος, μετά από ένα λάθος, μπορεί να αναγνωρίσει το λάθος του, να το διορθώσει, και να δεσμευτεί να μην το ξανακάνει ποτέ. Αυτό δεν είναι η περίπτωση για αυτιστικούς έφηβους. Σύμφωνα με τον Δρ. Mohammad Ghaziuddin, συγγραφέα του βιβλίου "Mental Health Aspects of Autism and Asperger Syndrome", οι αυτιστικοί έφηβοι συνήθως δεν αναγνωρίζουν τα λάθη τους. Ένας γονέας ενός αυτιστικού εφήβου πρέπει να κάνει το έφηβο της να υπερδιορθώσει το λάθος του υπενθυμίζοντας την σωστή πράξη έως το σημείο που το έφηβο καταλαβαίνει. Για παράδειγμα, ένας έφηβος που πετάει το μολύβι του εξ οργής θα πρέπει να ανεβάσει πολλά μετατοπισμένα αντικείμενα, όχι μόνο το μολύβι. Η ιδέα είναι ότι οι άνθρωποι δεν πρέπει να πετάγουν πράγματα στο πάτωμα, είτε είναι μολύβια ή άλλα αντικείμενα. Το Children's Mental Health Ontario επισημαίνει ότι η υπερδιόρθωση είναι τόσο αποτελεσματική τεχνική όσο και σκληρότερες τιμωρίες ή πειθαρχικές ενέργειες, κάνοντάς την κρίσιμη για το εργαλείο ενός γονέα.

Previous:

Next: