Η σημασία της χρήσης Νηπιαγωγείο Rhymes να μάθουν τη γλώσσα

ποιηματάκια είναι περισσότερο από μια απλή τραγουδήσουν ιστορίες του μωρού . Οι ρυθμικές ιστορίες είναι σαν λυρική ποίηση για τα μικρά παιδιά . Από βοηθώντας τους να μάθουν νέο λεξιλόγιο για την κατανόηση εννοιών όπως ο ήχος που ταιριάζουν και συλλαβές , μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ποιηματάκια για να βοηθήσει το μικρό σας να αποκτήσουν τις γλωσσικές δεξιότητες που θα χρειαστεί η όπως αυτή αναπτύσσεται και προχωρά στα χρόνια του δημοτικού σχολείου .
Αργότερα Αλφαβητισμού

ποιηματάκια να διαβάζετε στο μωρό σας ή το μικρό παιδί δεν είναι μόνο να τον βοηθήσει να αναπτύξουν τις γλωσσικές δεξιότητες τώρα , αλλά θα μπορούσε να τον ωφελήσει σε μακροπρόθεσμη βάση, σύμφωνα με το περιοδικό , "? CELLreviews . "? Η πρώιμη έκθεση σε ρίμες μπορεί αργότερα να βοηθήσετε το παιδί σας διακρίνει ήχους και γράμματα σε έντυπη μορφή , και να τον ενθαρρύνει να γίνει ένας αναγνώστης αναδυόμενη . Αν δεν μπορείτε να δείτε ένα άμεσο όφελος κατά την ανάγνωση ή τραγουδώντας ρίμες με το παιδί σας , μην τα παρατήσετε αμέσως . Αυτό που την ακοή και την επανάληψη τώρα είναι να τον προετοιμάζει για την ημέρα , όταν αυτός είναι έτοιμος να διαβάζουν, να γράφουν και να κατασκευάσει ποινές για τη δική του .

Η Αναπηρίες και Ρίμες

ποιηματάκια έχουν θετική επίδραση σε επίπεδο αλφαβητισμού του μέσου παιδιού , αλλά επίσης έχει αποδειχθεί για να βοηθήσει τα παιδιά που έχουν ειδικές ανάγκες . Όταν χρησιμοποιείται ως εκπαιδευτική παρέμβαση , τα παιδιά με μια ποικιλία από αναπτυξιακές διαταραχές ήταν σε καλύτερη θέση να χτίσουν τις γλωσσικές δεξιότητες , σύμφωνα με μια μετα - ανάλυση στο περιοδικό "? . CELLreviews "? Για παράδειγμα , διαβάζοντας ένα τραγουδήσουν ομοιοκαταληξία , όπως ο Jack και η Jill ή Little Miss Muffet μπορεί να το καταστήσει ευκολότερο για ένα παιδί που αγωνίζεται να μιλήσει , να διαβάσετε ή να χρησιμοποιούν τις βασικές γλωσσικές δεξιότητες για να ξεπεραστούν ορισμένα από τα εμπόδια για την παιδεία .


Η φωνολογική επίγνωση

Οι ικανότητες να ακούσουν ξεχωριστή ήχους , δένουν τους και να κατανοήσουν τα τμήματα λέξεων είναι όλα μέρος της ανάπτυξης της φωνολογικής συνειδητοποίησης του παιδιού . Ακούγοντας και απαγγέλλοντας ποιηματάκια μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και οι νεότεροι να χτίσει φωνολογικές ικανότητες . Σε μια μελέτη του 2011 στο "? Εφημερίδα της γλώσσας και του αλφαβητισμού Εκπαίδευση , "? παιδιά προσχολικής ηλικίας που είχαν εκτεθεί σε επέμβαση με τη χρήση ρίμες παρουσίασαν μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση των υγιών και μια αυξημένη ικανότητα να ξεχωρίζουν τμήματα λέξεων .
Η
Δόμηση Λεξιλόγιο

Απαγγέλλοντας ποιηματάκια με τα παιδιά σας μαθητής μπορεί να βοηθήσει στην οικοδόμηση λεξιλόγιό της , σύμφωνα με τις αρχές του σύμβουλος παιδική ηλικία Pam Schiller στο άρθρο της "? Τραγούδια και Ρίμες ως εφαλτήριο για Αλφαβητισμός "? σε Earlychildhood News. Το παιδί σας μαθαίνει να λέει και να κατανοήσει νέες λέξεις μέσω της χρήσης των ρίμες . Schiller σημειώνει , επίσης, ότι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αλλάξουν τα λόγια στα παραδοσιακά ποιήματα, αντικαθιστώντας τους με διαφορετικό και πιο προχωρημένο λεξιλόγιο . Για παράδειγμα , αντί να λέμε απλώς ότι ο Jack και η Jill "? Πήγε "? μέχρι το λόφο , να ανταλλάξουν "? πήγε "? για "? αναπήδησε , "? "? να τρέχει "? ή "? . ταξίδεψε "?
Η
Η