Πώς να ξεπεράσετε τον υλικισμό και την εγωιστική συμπεριφορά στα παιδιά

Ένα παιδί με υλικιστικές και εγωιστικές κινήσεις μπορεί να δείξει αυτές τις τάσεις με συναγερμό εύκολα. Οι περισσότεροι γονείς θέλουν να παρέχουν στα παιδιά τους, αλλά είναι δυνατόν να πλανηθούν στην πλευρά της υπερβολικής ευνοίας. Η υπέρβαση υλικιστικών και εγωιστικών στάσεων στα παιδιά μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά η αναστροφή της προοπτικής δικαιώματος είναι δυνατή με την αναθεώρηση του τρέχοντος στυλ γονικής αγωγής σας, συμπεριλαμβανομένου του τρόπου που παρέχετε στα παιδιά σας.

Τροποποιήσεις στυλ γονικής αγωγής

Ο υλικισμός και η εγωιστική συμπεριφορά είναι μαθημένες στάσεις και συμπεριφορές, οπότε είναι δυνατόν να διδαχθούν διαφορετικές στάσεις προσαρμόζοντας τον τρόπο που γονευτείτε τα παιδιά σας, λέει η ψυχολόγος και ειδική γονικής αγωγής Michele Borba. Ελέγξτε το τρέχον στυλ γονικής αγωγής σας για να προσδιορίσετε αν συμβάλλετε στις στάσεις του παιδιού σας. Αν αντισταθείτε στην θέση ορίων ή αν αναχωρείτε στο να δίνετε στο παιδί σας όταν είστε στρεσμένοι ή κουρασμένοι, επιδιώξτε να επιβάλετε σαφείς συμπεριφορικά όρια και κανόνες σπιτιού που θα επιβάλετε. Αν αποφεύγετε να πείτε στα παιδιά σας «όχι» γιατί φοβάστε ότι θα βλάψει την αυτοπεποίθησή τους, η Borba συμβουλεύει τους γονείς ότι το αντίθετο είναι συνήθως αληθές. Οι γονείς που παρέχουν δομή και όρια και που μπορούν να αρνηθούν ένα αίτημα ή απαιτηση ενός παιδιού γενικά παράγουν παιδιά με υψηλότερη αυτοπεποίθηση, οπότε τροποποιήστε τη γονική αγωγή σας σε αυτό το στυλ.

Δημιουργήστε νέες προτεραιότητες

Μπορεί να είναι δύσκολο να αποφύγετε τον υλικισμό αν τα παιδιά έχουν συνεχώς έκθεση σε μέσα ενημέρωσης που τους δείχνουν παιχνίδια, ρούχα, gadgets και άλλα «must-have» αντικείμενα, προειδοποιεί η Borba. Παιδιά που βλέπουν ελκυστικά διαφημίσεις και άλλες διαφημίσεις μπορεί να είναι πιο πιθανό να επιθυμούν και να ζητούν αντικείμενα, το οποίο θα μπορούσε να δημιουργήσει στάσεις δικαιώματος και μη ικανοποίησης με τρέχουσες κατοχές. Αντί για υλικιστική εστίαση, διδάξτε στα παιδιά σας διαφορετικές προτεραιότητες. Βγείτε σε εκδρομές με τα παιδιά σας εκτός από ψώνια και ψάξτε για δραστηριότητες που δεν κοστίζουν τίποτα, όπως πεζοπορία στο πάρκο ή παιχνίδι επιτραπέζιων παιχνιδιών σε μια βροχερή απόγευμα. Μεταβείτε τις ανταμοιβές μακριά από υλικά αντικείμενα, αντί για αυτό επαινώντας και δinando high-fives για κατορθώματα.

Εμφάσιση στην ενσυναίσθηση

Όταν τα παιδιά έχουν εσωτερική υλικιστική ή εγωιστική στάση, βοηθήστε τα να μεταβούν σε μια πιο αλτρουιστική νοοτροπία με ανησυχία για την ευημερία και τα συναισθήματα άλλων ανθρώπων. Δείξτε στο παιδί σας πώς να ενσυναισθάνεται με άλλους δείχνοντας αυτή την αντίδραση τακτικά για να μιμηθεί, συμβουλεύει η ψυχολόγος Laura Markham, με τον ιστότοπο Aha! Parenting. Ενσυναισθάνετε με το παιδί σας καθώς αλληλεπιδράτε με αυτό παρατηρώντας συναισθήματα, ονομάζοντάς τα και επικοινωνώντας την κατανόησή σας — «Φαίνεσαι frustrate τώρα. Ας δούμε αν μπορώ να βοηθήσω.» Καθώς διδάσκετε ενσυναίσθηση με το παράδειγμά σας και αυξάνετε την επίγνωση συναισθημάτων, εξοπλίζετε το μικρό σας να ενσυναισθάνεται με άλλους. Αυτή η αυξημένη επίγνωση των συναισθημάτων άλλων ανθρώπων και της επίδρασής του σε αυτούς μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας να μάθει να βάζει τους άλλους πρώτα με μια απραγματευτική παρά εγωιστική στάση.

Διδάξτε δεξιότητες διαχείρισης χρημάτων

Η υλικιστική στάση του παιδιού σας μπορεί επίσης να εστιάζει στην Ausgabe χρημάτων αντί να τα διαχειρίζεται υπεύθυνα, σύμφωνα με το Parents.com. Αν παρατηρείτε ανεπίσκεπτη ή ακατάσχετη Ausgabe αντί για προϋπολογισμό και αποταμίευση, καθοδηγήστε το μικρό σας να διαχειρίζεται τα χρήματά της πιο φρονίμως. Βοηθήστε το παιδί σας να ανοίξει έναν λογαριασμό αποταμίευσης και ενθαρρύνετε την να κάνει τακτικές καταθέσεις από δώρο, κέρδη και χρήματα δώρων. Μιλήστε για αποταμίευση για συγκεκριμένες αγορές και βοηθήστε το μικρό σας να δημιουργήσει ένα σχέδιο προϋπολογισμού που ταιριάζει με τους οικονομικούς της στόχους. Καθώς καθοδηγείτε το παιδί σας, ενθαρρύνετε μια πιο απραγματευτική προσέγγιση στη διαχείριση χρημάτων που περιλαμβάνει βοήθεια άλλων, δωροδοκίες σε άλλους και wohltätigkeits συνεισφορές, αν είναι εφικτό. Τα δώρα δεν πρέπει να είναι μεγάλα για να διδάξουν ένα παιδί την αξία της δωρεάς στους άλλους.

Previous:

Next: