• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Πώς να ενθαρρύνετε τα παιδιά να κάνουν οικιακές υποχρεώσεις

Η αξία της συμμετοχής στα οικιακά

Οι απασχολημένες οικογένειες χρειάζονται όλη τη βοήθεια που μπορούν να πάρουν. Μάγειρεμα, καθαρισμός, πλύσιμο ρούχων, κόρφωμα χλόης, εξαγωγή σκουπιδιών και φροντίδα οικιακών ζώων είναι μόνο μερικές από τις πολλές εργασίες που απαιτούνται για τη διατήρηση ενός σπιτιού. Οι γονείς που ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να βοηθούν στο σπίτι τους προετοιμάζουν για τη ζωή ως ανεξάρτητοι ενήλικες. Διδάσκουν τους επίσης την αξία της συμμετοχής και της συνεισφοράς στην ευημερία της ομάδας. Η αυτοπεποίθηση των παιδιών ανθίζει όταν ξέρουν ότι μπορούν να παρέχουν πραγματική υπηρεσία σε άλλους ανθρώπους, ξεκινώντας από τις οικογένειές τους.

Στρατηγικές ανάλογα με την ηλικία

1. Ξεκινήστε νωρίς

Ξεκινήστε όταν είναι μικρά. Αφήστε τα νηπιά να σταθούν σε μια καρέκλα δίπλα σας και να ανακατεύουν το ζύμα όταν ψωνίζετε, και δώστε τους τη σειρά με την βούρτσα ή τον κυλίνδρο όταν βαφετε ένα τοίχωμα. Τα μικρά παιδιά δεν διαφοροποιούν μεταξύ εργασίας και παιχνιδιού. Είναι εξίσου ευτυχισμένα βοηθώντας σας να διπλώνετε τα ρούχα όσο και παίζοντας ένα παιχνίδι. Στην πραγματικότητα, τα μικρά παιδιά συχνά βλέπουν τη δουλειά ως παιχνίδι. Το Scholastic.com προσφέρει αρκετές ιδέες για να κάνετε τη δουλειά διασκεδαστική, όπως να παίξετε «Ψάρεμα» με ένα καλάθι καθαρών καλτσών. Ξεκινήστε δίνοντας σε κάθε παίκτη έναν συγκεκριμένο αριθμό καλτσών και αφήνοντας μερικά στη σωρό για να τραβήξουν. Κατά τη σειρά κάθε παίκτη, ο παίκτης σηκώνει ένα καλτσάκι και ρωτάει έναν άλλο παίκτη αν έχει το ζευγάρι. Αν δεν έχει, ο πρώτος παίκτης πρέπει να τραβήξει ένα καλτσάκι. Στο τέλος του παιχνιδιού, ο παίκτης με τα περισσότερα ζεύγη κερδίζει.

2. Πίνακας βοηθού

Φτιάξτε έναν πίνακα βοηθού. Το Scholastic.com προτείνει να δημιουργήσετε έναν πίνακα για κάθε παιδί στην οικογένεια. Στην πλευρά του πίνακα, γράψτε μια λίστα με εργασίες που μπορεί να κάνει το παιδί, ανάλογα με την ηλικία του. Στην κορυφή του πίνακα, λιστάρετε τις ημέρες της εβδομάδας. Αφήστε το παιδί σας να κολλάει ένα αυτοκόλλητο στο χάρτη κάθε φορά που ολοκληρώνει μια εργασία. Το Scholastic προτείνει να απονέμετε ένα βραβείο «Βοηθός της Εβδομάδας» στο παιδί με τα περισσότερα αυτοκόλλητα στον πίνακα στο τέλος της εβδομάδας.

3. Οργανωτικές δεξιότητες

Διδάξτε στα παιδιά οργανωτικές δεξιότητες. Δώστε σε κάθε παιδί ένα κάδο με το όνομά της γραμμένο με μάρκερ, προτείνει το Scholastic, και γεμίστε το με υλικά καθαρισμού, όπως σφουγγάρια, πετσέτες σκόνης και χαρτοπετισέτες. Ζήστε με τον κανόνα «μια θέση για τα πάντα, και τα πάντα στη θέση τους», και διδάξτε το στα παιδιά σας. Αποθηκεύστε τα παιχνίδια σε δοχεία, κρεμάστε τα παλτό σε ράφι ή ντουλαπιά, κρατήστε στυλό και μολύβια σε ένα ποτήρι ή διακοσμημένο κουτί, και αποθηκεύστε τα αντικείμενα όσο πιο κοντά γίνεται στο μέρος που θα χρησιμοποιηθούν. Το Virginia Tech προτείνει να βάλετε εικόνες στα δοχεία για να δείξουν τι μπαίνει σε αυτά, ώστε ακόμα και τα πολύ μικρά παιδιά να ξέρουν πώς να ταβάνε τα πράγματα.

4. Αύξηση ευθύνης με την ηλικία

Αυξήστε την ευθύνη καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν για να τα κρατήσετε ασχολούμενα. Τα παιδιά της δημοτικού λατρεύουν να δείχνουν τι μπορούν να κάνουν. Αφήστε τους να σκούπισουν το χαλί, να βοηθήσουν στην προετοιμασία γευμάτων, να πλύνουν πιάτα και να τρέφουν και να ποτίζουν τα οικιακά ζώα. Η κηπουρική είναι εξαιρετική υποχρέωση για παιδιά αυτής της ηλικίας, σύμφωνα με ένα άρθρο Οκτωβρίου 2011 στο «Metro Family Magazine». Τα παιδιά παίρνουν ένα πρακτικό μάθημα επιστήμης καθώς σχεδιάζουν, φυτεύουν και διατηρούν τον κήπο. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να κορφώσουν τη γazon και να πάρουν περισσότερη ευθύνη στην κουζίνα σχεδιάζοντας γεύματα για την οικογένεια και μαγειρεύοντάς τα ανεξάρτητα. Οι οικιακές υποχρεώσεις είναι ιδιαίτερα σημαντικές για τους έφηβους, σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Εκπαίδευσης, γιατί μαθαίνουν πραγματικές δεξιότητες ζωής. Καθώς ολοκληρώνουν τις υποχρεώσεις τους, εκφράστε την εκτίμησή σας, ώστε οι έφηβοί σας να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση και αυτοπεποίθηση.