Δημοτικό σχολείο:Το ίδρυμα για την ακαδημαϊκή επιτυχία

Σελίδα 1

Δημοτικό Σχολείο:Το Ίδρυμα για την Ακαδημαϊκή Επιτυχία Πριν πάει ο μαθητής σου στο σχολείο, ήσουν ο πρώτος του δάσκαλος. Εάν εκτιμάτε την εκπαίδευση, τα επιτεύγματα και τη μάθηση, τότε ο μαθητής σας θα το κάνει επίσης. Δεν είστε μόνο ο πρώτος δάσκαλος του μαθητή σας. είσαι ο καλύτερος της δασκάλα, και η συμμετοχή σας στην επίσημη εκπαίδευσή της σημαίνει τον κόσμο για εκείνη. Για να μεταφέρετε αυτή τη δέσμευση στην εκπαίδευση, πρέπει να συμμετέχετε στη ζωή του σχολείου.

Πάντα αναφέρω τον πρώην αντιπρόεδρο Αλ Γκορ στα εργαστήριά μου. «Πρέπει να έχουμε τη συμμετοχή των γονέων για να μεγαλώσουμε επιτυχημένα παιδιά», είπε. "Η πιο πολλά υποσχόμενη προσέγγιση για τη βελτίωση των σχολείων μας μπορεί να είναι η παλαιότερη και πιο προφανής:η μεγαλύτερη συμμετοχή των οικογενειών στην εκπαίδευση των παιδιών τους."

Συμμετέχετε λοιπόν! Γνωρίστε τον δάσκαλο του μαθητή σας, παρακολουθήστε τις εργασίες της τάξης και το πρόγραμμα σπουδών, παρακολουθήστε σχολικές εκδηλώσεις και μάθετε τι αναμένεται από τον μαθητή σας. Ενθαρρύνετε την εγγραφή σε πολιτιστικές εκδηλώσεις, εξωσχολικές δραστηριότητες και εμπλουτισμό μαθηματικών και επιστημών. Ακόμη και σε αυτήν την ευαίσθητη ηλικία, ο μαθητής σας μπορεί να μάθει τα οφέλη του εθελοντισμού και τη δημιουργία ενός δικτύου υποστηρικτικών δασκάλων, διαχειριστών και ηγετών της κοινότητας.

Ξέρω, ακούγοντας αμέτρητους γονείς να μου λένε ότι δεν έχουν χρόνο, ότι υπάρχει πραγματικό χάσμα μεταξύ των ωρών εργασίας των γονέων και των ωρών εθελοντισμού στο σχολείο. Είσαι απασχολημένος. Είμαστε όλοι απασχολημένοι. Ανεξάρτητα από αυτό, εξακολουθώ να λέω στους γονείς, ότι το σχολείο του μαθητή σου σε χρειάζεται και ο μαθητής σου σε χρειάζεται στο σχολείο. Κάντε ό,τι χρειάζεται για να αφιερώσετε χρόνο.

Το να δείξετε το «πρόσωπό σας στον τόπο» στέλνει το μήνυμα στο σχολείο και στα παιδιά σας ότι το σχολείο είναι σημαντικό για εσάς και την οικογένεια. Πολλές φορές ο τότε σύζυγός μου και εγώ δεν μπορούσαμε να παρευρεθούμε σε εκδηλώσεις, αλλά πάντα στέλναμε σνακ ή χρήματα για να βοηθήσουμε με τις προμήθειες. Μερικές φορές παίρναμε μια ώρα για μεσημεριανό γεύμα και την περνούσαμε στην καφετέρια του σχολείου αντί στη δουλειά.

Σκέφτεστε τι να κάνετε στο σχολείο του παιδιού σας; Δοκιμάστε οποιοδήποτε ή όλα τα παρακάτω:

  • Εγγραφείτε στο PTA.
  • Ψήστε για μια έκπτωση ψησίματος ή βοηθήστε στον προγραμματισμό.
  • Λειτουργήστε ως οθόνη για μεσημεριανό γεύμα ή παιδική χαρά.
  • Εκδρομές συνοδών ή οποιεσδήποτε εκδηλώσεις πραγματοποιούνται μακριά από το σχολείο.
  • Βοηθήστε να σχεδιάσετε και να συνοδέψετε χορούς, χορούς ή τελετές αποφοίτησης.
  • Λειτουργήστε ως βοηθός στην τάξη ή ως εθελοντής στο εργαστήριο υπολογιστών.
  • Οργανώστε ή βοηθήστε με έναν σύλλογο ή ομάδα ειδικών ενδιαφερόντων.
  • Βοηθήστε με το γυμναστήριο ή τις αθλητικές δραστηριότητες.
  • Βοηθήστε στην προετοιμασία ανακοινώσεων τύπου ή στη σύνταξη αιτήσεων επιχορήγησης.
  • Εργασία στη βιβλιοθήκη.
  • Ράψτε κοστούμια ή φτιάξτε σκηνικά για θεατρικές παραγωγές.
  • Βοηθήστε με οποιαδήποτε έργα τέχνης, χειροτεχνίας ή σχεδιασμού.
  • Όταν όλες οι ιδέες σας εγκαταλείπουν, ρωτήστε τον δάσκαλο του παιδιού σας!

Σελίδα 2 Συμμετοχή σε συνέδριο γονέων
Πριν καν πατήσετε το πόδι σας στην τάξη, αφιερώστε ένα λεπτό για να προετοιμαστείτε. Πρώτα, μιλήστε με τον μαθητή σας. Ρωτήστε τι θα ήθελε να συζητήσετε με τη δασκάλα της και αν έχει κάποια συμπάθεια και αντιπάθεια για το πώς περνάει τις μέρες της η τάξη. Στη συνέχεια, υποσχεθείτε (και αυτό είναι σημαντικό) ότι θα μιλήσετε μαζί της μετά το συνέδριο και θα της ενημερώσετε τι ειπώθηκε.

Αφιερώστε λίγο χρόνο με τις δικές σας σκέψεις πριν από το συνέδριό σας. Προετοιμάστε μερικές ερωτήσεις εκ των προτέρων. Για παράδειγμα, μπορεί να θέλετε να μάθετε εάν η μαθήτριά σας έχει μαθησιακές δυσκολίες, εάν εργάζεται σε επίπεδο τάξης ή αν είναι πάνω από το επίπεδο του βαθμού. Μάθετε εάν ο μαθητής σας είναι πιο συχνά αρχηγός ή ακόλουθος όταν πρόκειται για έργα στην τάξη. Είναι ενοχλητική ή γενικά υπάκουη; Βεβαιωθείτε ότι ρωτάτε τι εσύ μπορεί να κάνει για να τη βοηθήσει στο σπίτι να είναι πιο επιτυχημένη στο σχολείο.

Ο δάσκαλός της θα θέλει να μάθει εάν ο μαθητής σας έχει ιατρικές ανάγκες, αγαπημένα μαθήματα ή χόμπι ή/και αν συμβαίνει κάτι ιδιαίτερα αγχωτικό στο σπίτι που θα μπορούσε να επηρεάσει τις σχολικές του επιδόσεις (νέο μωρό, μετακόμιση κ.λπ.).

Ενώ βρίσκεστε στο συνέδριο, ζητήστε να δείτε τη δουλειά του μαθητή σας -- ο δάσκαλος αναμφίβολα θα έχει ήδη ετοιμάσει έναν ολόκληρο φάκελο για να τον δείτε. Εάν ο δάσκαλος μιλάει για κάτι που δεν καταλαβαίνετε, μην φοβάστε να ζητήσετε εξηγήσεις. Η διδασκαλία, όπως κάθε επάγγελμα, έχει τη δική της ορολογία και συντομογραφία που μπορεί να μην είστε εξοικειωμένοι. Πριν φύγετε από τη διάσκεψη, διαβάστε όσα έχουν ειπωθεί και όποιες συμφωνίες έχετε κάνει, ώστε τόσο εσείς όσο και ο δάσκαλος να είστε ξεκάθαροι σχετικά με οποιοδήποτε σχέδιο δράσης.

Μετά τη διάσκεψη, πρέπει να συνεχίσετε. Πείτε αυτή την ομιλία που υποσχεθήκατε στην κόρη σας, αναφέροντάς της όσα ειπώθηκαν και συμφωνήθηκαν στη διάσκεψη. Τονίστε οτιδήποτε θετικό αναφέρθηκε και μιλήστε για προτάσεις για βελτιώσεις. Μαζί με το παιδί σας, κάντε ένα σχέδιο για να πραγματοποιήσετε αυτές τις βελτιώσεις. Φροντίστε να ελέγχετε τις αναφορές προόδου και να αναφέρετε τις κάρτες όποτε επιστρέφουν στο σπίτι.

Σελίδα 3 Οι καλές συνήθειες μελέτης κάνουν σπουδαίους μαθητές
Έχετε έναν κανονικό χρόνο και χώρο για να κάνετε τα μαθήματά σας. Επιμείνετε ο μαθητής σας να φέρνει καθημερινά τις εργασίες στο σπίτι. Εάν η εργασία δεν έρχεται στο σπίτι, πρέπει να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να βεβαιωθείτε ότι καμία δεν έχει σταλεί σπίτι. Κάντε τον εαυτό σας διαθέσιμο για βοήθεια στο σπίτι και προσφέρετε άλλους πόρους εάν χρειαστεί. Η διδασκαλία σε ένα συγκεκριμένο μάθημα μπορεί να κανονιστεί είτε μέσω του σχολείου είτε μόνοι σας. Κρατήστε μια λίστα με άτομα και αριθμούς τηλεφώνου που μπορούν να βοηθήσουν στις σχολικές εργασίες. Είναι η θεία Maxine μάζα στα μαθηματικά; Μπορείς να βασιστείς στον Neighbor Joe για να ξεμπερδέψεις δύσκολες εργασίες γραφής; Ελέγξτε και βεβαιωθείτε ότι είναι πρόθυμοι να σας βοηθήσουν και, στη συνέχεια, προσθέστε τους στη Λίστα βοήθειας για τις ειδικές εργασίες για το σπίτι.

Μπορείτε να φτιάξετε μια ζώνη εργασίας στο σπίτι σας, ακόμα κι αν είναι μια γωνιά ενός δωματίου με ένα γραφείο και μια λάμπα. Το να έχετε ένα συγκεκριμένο μέρος για να κάνετε την εργασία σας βοηθά στη συγκέντρωση. Μπορείτε επίσης να συνηθίσετε να κάνετε ερωτήσεις πριν και μετά από μια συνεδρία εργασίας για το σπίτι για να μάθετε τι πρέπει να κάνετε και στη συνέχεια να βεβαιωθείτε ότι έχει γίνει. Δεν είναι δική σας δουλειά να κάνετε τη δουλειά για τον μαθητή σας, αλλά μπορείτε και πρέπει να επισημάνετε τι δεν έχει γίνει και τι έχει γίνει λάθος. Μην ξεχνάτε να επαινείτε μια καλή δουλειά!

Ακόμη και όταν δεν έχουν εργασία, ο χρόνος για το σπίτι θα πρέπει να αφιερώνεται στο διάβασμα, όχι στην παρακολούθηση τηλεόρασης. Μην έχετε ποτέ ανοιχτή την τηλεόραση ενώ κάνουν τα μαθήματά τους, ακόμα κι αν αυτό σημαίνει ότι πρέπει να χάσετε κάτι εσείς ήθελε να παρακολουθήσει. Είναι πιο σημαντικό να περιορίσετε τον αριθμό των περισπασμών, ώστε ο μαθητής σας να μπορεί να επικεντρωθεί στην εργασία για το σπίτι.

Μια μελέτη από το Ίδρυμα Οικογένειας Henry J. Kaiser από τον Οκτώβριο του 2003 έδειξε ότι τα παιδιά βλέπουν τηλεόραση περισσότερο από ποτέ και βλέπουν σε ολοένα και μικρότερες ηλικίες. Μεταξύ των παιδιών κάτω των δύο ετών, ένα τεράστιο 59 τοις εκατό παρακολουθεί τηλεόραση κάθε μέρα. Κατά μέσο όρο, τα παιδιά 0-6 περνούν δύο ώρες την ημέρα μπροστά σε κάποιο είδος πολυμέσων -- όπως τηλεόραση, υπολογιστές, βίντεο και DVD. Είναι πολύ! Ξέρω ότι είναι βολικό να διασκεδάζετε τα μικρά παιδιά ενώ τρώτε το δείπνο στο τραπέζι ή ενώ κάνετε κάτι άλλο, αλλά τι μήνυμα παίρνουν; Πρέπει να χρησιμοποιείτε την τηλεόραση με σύνεση και να βάζετε όρια στο τι παρακολουθούν και πόσο. Όταν μπορείτε, παρακολουθήστε μαζί τους και μετά συζητήστε μαζί τους ό,τι έχετε δει.

Αυτού του είδους οι συζητήσεις δεν χρειάζεται να περιορίζονται σε τηλεοπτικά θέματα, αν και αυτό μπορεί να είναι ένα καλό μέρος για να ξεκινήσετε. Το σπίτι ήταν το πρώτο μαθησιακό περιβάλλον του μαθητή σας και θα πρέπει να συνεχίσει να είναι ένα μέρος όπου γίνεται μάθηση. Μιλήστε για το σχολείο, μιλήστε για αυτό που μαθαίνει ο μαθητής σας. Εάν ακολουθείτε τις συμβουλές σε αυτό το βιβλίο, έχετε άφθονο υλικό ανάγνωσης που μπορείτε να συζητήσετε. Το θέμα είναι να συνεχιστεί η συζήτηση και να συνεχιστεί η μάθηση.

Η κυρία Σάρον λέει
Εμφανιστείτε στο σχολείο: Προσφέρετε τις ιδιαίτερες δεξιότητές σας στον δάσκαλο του μαθητή σας. Η ικανότητα να ράβεις, να διπλώνεις origami, να σχεδιάζεις ή να παίζεις μπορεί να σου προκαλέσει ευκαιρίες στην τάξη του μαθητή σου.

Γνωρίστε τα δικαιώματά σας: Σεβαστείτε όμως και τα δικαιώματα της διοίκησης του σχολείου. Δουλεύουν μαζί σου, όχι εναντίον σου.

Move Through and Beyond Special Ed: Η ειδική αγωγή δεν είναι αδιέξοδο για τον μαθητή σας, ούτε είναι κάτι για το οποίο πρέπει να ντρέπεστε. Χρησιμοποιήστε το για να βοηθήσετε το παιδί σας και μετά ξεπεράστε το.

Απλά κάντε το: Οι εργασίες για το Σαββατοκύριακο δεν χρειάζεται να γίνουν τελευταία την Κυριακή το βράδυ. Καθιερώστε συνεδρίες εργασίας για το βράδυ της Παρασκευής, ώστε το Σαββατοκύριακο να μπορείτε να περάσετε χαλαρώνοντας και να ανανεώνεστε την επόμενη εβδομάδα.


  • Σημείωση συντάκτη: Γνωρίζουμε ότι το να μεγαλώνεις παιδιά μπορεί να είναι δύσκολο. Γι αυτό είμαστε αφοσιωμένοι στο να κάνουμε τη ζωή σας πιο εύκολη με τις πιο πρόσφατες και καλύτερες συμβουλές και προϊόντα για γονείς. Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότ
  • Ε Δυσκολεύομαι πολύ να κάνω το δυόμισι χρονών μου να φάει. Κάποιες μέρες, ό,τι και να φτιάξω, δεν θα φάει. Έχω διχαστεί μεταξύ του να του πω ότι μπορεί να φάει ό,τι φτιάχνω για δείπνο ή να μην φάει καθόλου ή να του φτιάξω κάτι ξεχωριστό (συνήθως φυσ
  • Impi-τι; Το Impetigo (ας πούμε:im-pih-TIE-go) είναι μια παράξενη λέξη που μπορεί να είναι νέα για εσάς. Είναι μια λοίμωξη του δέρματος που προκαλείται από βακτήρια. Το Impetigo βρίσκεται συνήθως στο πρόσωπο, συχνά γύρω από τη μύτη και το στόμα. Αλλά