Εννέα Καλές Συνήθειες Λήψης Σημειώσεων για Όλα τα Παιδιά

Εννέα Καλές Συνήθειες Λήψης Σημειώσεων για Όλα τα Παιδιά

Ακόμα και αν πιστεύω ότι η λήψη σημειώσεων πρέπει να είναι ατομικοποιημένη για κάθε μαθητή, αυτή η ενότητα παρέχει μερικές απλές και ευθύς καλές συνήθειες που μπορούν να βοηθήσουν όλα τα παιδιά να κάνουν καλύτερες σημειώσεις. Ναι, ξέρω ότι μόλις είπα "όλα τα παιδιά." Αλλά αυτές οι συνήθειες είναι απλώς καλές συνήθειες να αποκτηθούν. Τι μπορώ να πω; Ο κόσμος είναι γκρίζος.

1. Βγάλτε τις ετικέτες: Να βάλει το παιδί σας την ημερομηνία, το θέμα του μαθήματος, και το όνομά της στην πρώτη σελίδα των σημειώσεών της κάθε μέρα. Μπορεί να ονομάσει και να ημερολογήσει κάθε σελίδα αν θέλει να πάει στο ακραίο. Αυτή είναι καλή συνήθεια για το παιδί σας να αποκτήσει αν οι σημειώσεις της έχουν την τάση να βγαίνουν σε πίσω τσέπες ή να θαμώνονται στο đáπεδο μιας σακίδας.

2. Ξεκινήστε κάθε μέρα από την αρχή: Πείτε στο παιδί σας ότι κάθε μέρα χρειάζεται ένα νέο φύλλο χαρτιού. Προτείνετε να γράφει μόνο στην μια πλευρά του χαρτιού.

3. Μην φέρνετε δασενίο: Ενθαρρύνετε το παιδί σας να μην εξοικονομεί χαρτί όταν מדובר στη λήψη σημειώσεων. Στείλτε τον στο σχολείο με υπεραρκετή προμήθεια. Ας γράφει τόσο μεγάλα όσο χρειάζεται και ας αφήνει πολλό χώρο μεταξύ των ιδεών.

4. Είναι οκ να ακούς: Πείτε στο παιδί σας ότι είναι οκ απλώς να ακούει στην τάξη και να μην γράφει τίποτα μερικές φορές.

5. Ατομικοποιήστε το σύστημα σημειώσεων του παιδιού σας: Ενθαρρύνετε το παιδί σας να χρησιμοποιεί χρώματα, σχήματα, ή λέξεις για να αναγνωρίζει διαφορετικές ιδέες.

6. Συμπεριλάβετε οπτικά στοιχεία: Οποιαδήποτε στιγμή το παιδί σας μπορεί να ζωγραφίσει μια εικόνα ή διάγραμμα για να βοηθήσει να θυμηθεί μια ιδέα ή έννοια, πείτε του να το κάνει.

7. Είστε καλά προμηθευμένοι: Δώστε στο παιδί σας όσα στυλό ή μολύβια μπορεί να χρειαστεί, και δώστε μερικά κουτιά στους δασκάλους του ώστε να μην γκρινιάρεται αν χάσει μερικά. Είναι σπατάλη χρόνου να φωνάζετε στα παιδιά για χαμένο γραφικό όργανο. Δεν του βοηθάει να θυμηθεί το στυλό την επόμενη φορά (και απλώς του δίνει κάτι άλλο να μιλήσει στη θεραπεία όταν είναι 30!).

8. Να κάθεται το παιδί σας κοντά και να κάνει οπτική επαφή: Αρκετά ειπώθηκε.

9. Αφήστε το παιδί σας να κάνει διαλείμματα: Είναι περισσότερο από λογικό για το παιδί σας να σηκώνεται κάθε 20 λεπτά ή около στην τάξη – ειδικά αν ασχολείται με το δώρο του ADHD. Συνεργαστείτε με τον δάσκαλο του παιδιού σας για να βρείτε έναν λογικό τρόπο να αφήσετε το παιδί σας να σηκώνεται κάθε τόσο.

Σε Notes homepage