Προετοιμασία νηπιαγωγείου:Γραφή ονόματος

Προετοιμασία νηπιαγωγείου:Γραφή ονόματος

Το βήμα που ακολουθεί τη σήμανση είναι η γραφή επιστολών, η δημιουργία συμβόλων που είναι αναγνωρίσιμα σε εσάς και στο παιδί σας. Τα μικρά παιδιά συχνά σημειώνουν τη μεγαλύτερη πρόοδο γράφοντας τα γράμματα στο όνομά τους πριν γράψουν άλλα. Όπως αναφέρθηκε στην ενότητα για την αναγνώριση ονόματος, ένα μικρό παιδί ενδιαφέρεται να γράψει το όνομά του επειδή έχει νόημα για αυτό και νιώθει μεγάλη υπερηφάνεια όταν μπορεί να γράψει το όνομά του μόνο του.

Τι πρέπει να γνωρίζει το παιδί σας

Μόλις το παιδί σας πριν από το νηπιαγωγείο καταλάβει καλά την αναγνώριση του ονόματος και τη βαθμολογία, θα πρέπει:

  • Αρχίστε να δείχνετε ενδιαφέρον να γράψετε τα γράμματα στο όνομά της
  • Να μπορείτε να προσδιορίσετε καθένα από τα γράμματα στο όνομά της
  • Αρχίστε να προσπαθείτε να γράψετε καθένα από τα γράμματα στο όνομά της, ιδιαίτερα το πρώτο γράμμα

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε

Η γραφή του ονόματος μπορεί και πρέπει να συμβαίνει με τον ρυθμό του παιδιού, αλλά υπάρχουν πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να το βοηθήσετε να το προωθήσετε.

  • Διατηρήστε το τυπωμένο όνομα του παιδιού σας ορατό σε όλο το σπίτι και προσκαλέστε το να παρατηρήσει τα γράμματα στο όνομά του. Το παιδί σας μπορεί ακόμη και να ρωτήσει πώς να γράψει το όνομά του. Χρησιμοποιήστε το ως ευκαιρία για να το δείξετε και να την ενθαρρύνετε να προσπαθήσει να γράψει το όνομά της.
  • Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, δημιουργήστε ένα κέντρο γραφής (ένα καθορισμένο μέρος για χρωματισμό, γραφή και δημιουργία) για το παιδί σας. Κρατήστε μια ποικιλία εργαλείων γραφής και χαρτιού εκεί. Προσθέστε μια κάρτα με το όνομα του παιδιού σας τυπωμένο με σαφήνεια στο κέντρο γραφής για γρήγορη αναφορά. Κάθε φορά που χρειάζεται λίγη βοήθεια για να θυμηθεί πώς μοιάζουν τα γράμματα στο όνομά της, υπενθυμίστε της να βγάλει την κάρτα ονόματος και να την κοιτάξει.
  • Γίνετε πρότυπο για τη συγγραφή ονομάτων. Αφήστε το παιδί σας να σας δει να γράφετε το όνομά του και προσκαλέστε το να σας βοηθήσει με αυτό σε πράγματα όπως κάρτες γενεθλίων, κάρτες για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου και ευχαριστήρια σημειώματα. Θυμηθείτε να μοντελοποιήσετε το όνομα του παιδιού σας με τη σωστή μορφή:ένα κεφαλαίο γράμμα ακολουθούμενο από όλα τα πεζά γράμματα.
  • Ενθαρρύνετε το παιδί σας να τυπώσει το όνομά του σε σχέδια, πίνακες ζωγραφικής, εικόνες και άλλα πράγματα που έχει φτιάξει πριν τα βάλει στο ψυγείο ή σε ένα φάκελο. Μην εκπλαγείτε αν σας ζητήσει να το κάνετε για αυτήν—απλώς ενθαρρύνετέ την να γράψει τουλάχιστον το πρώτο γράμμα του ονόματός της και σταδιακά να προσθέσει μερικά ακόμη γράμματα με την πάροδο του χρόνου.

Τέλος, αναζητήστε πάντα τρόπους για να κάνετε τη διαδικασία της γραφής πιο ενδιαφέρουσα και δημιουργική. Για παράδειγμα, δοκιμάστε να ρίξετε μια μικρή ποσότητα αλατιού σε ένα καπάκι του κουτιού παπουτσιών ή να βάλετε μια μικρή ποσότητα χρώματος σε ένα δίσκο και μετά προσκαλέστε το παιδί σας να χρησιμοποιήσει το δάχτυλό του για να γράψει στο αλάτι ή μια μπατονέτα για να γράψει στη μπογιά. Δείτε αυτούς τους δύο συνδέσμους για πρόσθετες πληροφορίες σχετικά με τη γραφή σε δίσκο αλατιού ( www.teachpreschool.org/2012/03/writing-in-salt) ή τη γραφή σε δίσκο ζωγραφικής ( www.teachpreschool.org/2011/09/paint-and-write-boards -για παιδιά προσχολικής ηλικίας).

Αναστοχασμός, Αναθεώρηση, Επανεξέταση

Εάν έχετε ήδη ξεκινήσει ένα χαρτοφυλάκιο για τα σημάδια του παιδιού σας, μπορείτε τώρα να προσθέσετε δείγματα της γραφής του ονόματος του παιδιού σας. Εξετάστε τα δείγματα με την πάροδο του χρόνου και σημειώστε την πρόοδο που βλέπετε. Μην περιμένετε σημαντική πρόοδο σε σύντομο χρονικό διάστημα, αλλά αναζητήστε συνέπεια στην προσπάθεια με την πάροδο του χρόνου. Αν και θα πρέπει να συνεχίσετε να διαμορφώνετε σωστά το τυπωμένο όνομα του παιδιού, μην ανησυχείτε εάν τυπώνει τα γράμματα του ονόματός του με τυχαία σειρά, προς τα πίσω ή τυπώνει κάθε γράμμα σε τυχαία σημεία γύρω από το χαρτί. Σε αυτό το στάδιο της διαδικασίας σύνταξης ονόματος, αναζητάτε στοιχεία που να αποδεικνύουν ότι το παιδί σας γνωρίζει ποια γράμματα είναι στο όνομά του και προσπαθεί να τα τυπώσει — ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που θα καταλήξει το όνομα.


Previous:

Next: