Βοηθώντας τα παιδιά να μάθουν για την ανάγνωση

Βοηθώντας τα παιδιά να μάθουν για την ανάγνωση

Πραγματοποίηση συνδέσεων
Γιατί να διαβάσετε ένα βιβλίο σε ένα βρέφος που δεν γνωρίζει ακόμη τη σημασία μιας λέξης -- ή των λέξεων καθόλου; Γιατί να τραγουδήσετε σε ένα μικρό παιδί που δεν μπορεί να καταλάβει το τραγούδι σας;

Και οι δύο δραστηριότητες βοηθούν τα παιδιά να κάνουν συνδέσεις μεταξύ λέξεων και νοημάτων. Βοηθούν επίσης στη δημιουργία ενός ζεστού, ασφαλούς περιβάλλοντος για τα παιδιά και οδηγούν σε μια δια βίου αγάπη για το διάβασμα και τη μάθηση.

Μερικοί γονείς υποθέτουν ότι η εκμάθηση της ανάγνωσης ξεκινά με την απομνημόνευση του αλφαβήτου και την εκφώνηση λέξεων, αλλά στην πραγματικότητα τα βασικά στοιχεία της ανάγνωσης ξεκινούν πολύ νωρίτερα. Οι ενήλικες θέτουν τα θεμέλια για το διάβασμα κάθε μέρα, όταν επισημαίνουν αντικείμενα και περιγράφουν τι κάνουν ενώ ντύνουν ένα βρέφος, ψωνίζουν παντοπωλεία με ένα μικρό παιδί ή μαγειρεύουν με ένα παιδί προσχολικής ηλικίας.

Το πιο σημαντικό είναι ότι η διδασκαλία των παιδιών σχετικά με την ανάγνωση γίνεται μια δραστηριότητα που φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στους ενήλικες που φροντίζουν τη ζωή τους. Ακολουθούν μερικές συμβουλές για οικογένειες που θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να κάνουν συνδέσεις μεταξύ νοήματος και λέξεων.

Βέφη

  • Μιλήστε ή τραγουδήστε στο μωρό σας όταν του αλλάζετε πάνα, του κάνετε μπάνιο, του ταΐζετε μεσημεριανό ή παίζετε μαζί του.
  • Εισαγάγετε βιβλία από χαρτόνι ή ύφασμα με εικόνες με έντονα χρώματα. Λάβετε υπόψη ότι σε αυτό το σημείο, το μωρό σας μπορεί να απολαμβάνει να κοιτάζει, να πετάει ή να μασάει τα βιβλία περισσότερο από το να του διαβάζουν!
  • Βοηθήστε να αυξήσετε το λεξιλόγιο του μωρού σας παίζοντας "Τι είναι αυτό;" ή "Πού είναι το αρκουδάκι;" όταν απολαμβάνετε βιβλία μαζί.
  • Επισημάνετε λέξεις σε πινακίδες στο πάρκο, στο ζωολογικό κήπο ή όταν περπατάτε ή οδηγείτε.
  • Καθώς τα παιδιά αρχίζουν να παρατηρούν γράμματα σε μπλοκ ή άλλα παιχνίδια, ονομάστε τα γράμματα για αυτά. Διαβάστε τις λέξεις δυνατά και εξηγήστε τι σημαίνουν.

Νήπια

  • Η ανάγνωση ιστοριών πριν τον ύπνο κάνει μια καλή μετάβαση μεταξύ ενεργού παιχνιδιού και χρόνου ξεκούρασης. Τα νήπια μπορεί να σας ζητήσουν να διαβάσετε επανειλημμένα τα αγαπημένα τους. Μπορεί να αρχίσουν να συνδέουν εικόνες με λέξεις ή να συμπληρώνουν λέξεις που λείπουν αν διστάζετε.
  • Αφήστε τα νήπια να «γράψουν» λίστες αγορών μαζί σας. Μπορεί να θέλουν να σας παρακολουθήσουν να ταξινομείτε κουπόνια και να συμμετέχετε σε άλλες δραστηριότητες παντοπωλείου.
  • Κάντε σύντομα ταξίδια σε νέα μέρη και μιλήστε για το τι συμβαίνει γύρω σας. Εάν είναι δυνατόν, διαβάστε μαζί για παρόμοια γεγονότα εκ των προτέρων και ξανά μετά.
  • Δώστε στα παιδιά μαγνητικά γράμματα για το ψυγείο και αρχίστε να συλλαβίζετε λέξεις και ονόματα καθώς τους παρουσιάζονται τα νήπια.

Παιδιά προσχολικής ηλικίας

  • Ενθαρρύνετε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να κάνουν τα βήματα για τις γραπτές συνταγές ή να διαβάζουν τυπωμένες ετικέτες στο κατάστημα.
  • Στα τέσσερα ή στα πέντε, τα παιδιά μπορεί να αρχίσουν να κάνουν ερωτήσεις σχετικά με την εκτύπωση που βλέπουν στα βιβλία. Τα βιβλία με εικόνες με ετικέτα βοηθούν τα παιδιά να συνδέουν λέξεις και αντικείμενα πιο εύκολα.
  • Παίξτε παιχνίδια με κάρτες με το παιδί σας -- αλλά θυμηθείτε, μπορεί να μην παίζει πάντα σύμφωνα με τους κανόνες σε αυτήν την ηλικία!
  • Παρέχετε μια ποικιλία υλικών για να ενθαρρύνετε τα παιδιά να «παίζουν» στη γραφή και την ανάγνωση -- επιταγές ή εισιτήρια κυκλοφορίας, μενού ή ευχετήριες κάρτες.

Παιδιά Δημοτικού Δημοτικού

  • Συνεχίστε να διαβάζετε με το παιδί σας, ειδικά την ώρα του ύπνου, ακόμα κι αν έχει ήδη μάθει να διαβάζει.
  • Επισκεφτείτε τη βιβλιοθήκη σε τακτική βάση για να κάνετε τα βιβλία τακτικό μέρος της ζωής των παιδιών. Δείξτε στα παιδιά ότι διαβάζετε βιβλία και περιοδικά για ενημέρωση και διασκέδαση.
  • Ακούστε τις ιστορίες που γράφουν τα παιδιά, καθώς και τα αστεία ή τους γρίφους τους. Ενθαρρύνετέ τα να γράψουν τις ιδέες τους.
  • Παίξτε παιχνίδια με λέξεις όπως το Boggle ή το Scrabble με το παιδί σας.

Πνευματικά δικαιώματα © 1997 National Association for the Education of Young Children
Πηγή:Εθνικό Δίκτυο Πληροφοριών Γονέων


Previous:

Next: