Μάθηση Μουσικού Οργάνου: Συμβουλές για Γονείς Νέων Μουσικών

Μάθηση Μουσικού Οργάνου: Συμβουλές για Γονείς Νέων Μουσικών

Φέρεται από το MENC: Η Εθνική Ένωση για Μουσική Εκπαίδευση

Είτε παίζετε όργανο εσείς οι ίδιοι είτε δεν μπορείτε καν να φιλάτε, αυτές οι συμβουλές θα σας βοηθήσουν να καθοδηγήσετε το παιδί σας στον θαυμαστό κόσμο της μουσικής δημιουργίας.

Επιλογή του σωστού οργάνου

  • Ρωτήστε το παιδί σας ποιοί ήχοι της αρέσουν και ποια όργανα την ελκύουν.

  • Μιλήστε με τον δάσκαλο μπάντας ή χορδών του σχολείου για το ενδιαφέρον του παιδιού σας, καθώς και το μέγεθος και τη δομή του προσώπου της, πριν πάρετε απόφαση. Οι περισσότεροι αρχάριοι δάσκαλοι μπάντας και ορχήστρας αφήνουν τους μαθητές να κρατήσουν και να δοκιμάσουν διαφορετικά όργανα για να τους βοηθήσουν να πάρουν επιλογή.

  • Επιτρέψτε στο παιδί σας να εξερευνήσει. Πολλοί μουσικοί ξεκίνησαν από ένα όργανο μόνο για να μεταβούν μερικά χρόνια αργότερα σε άλλο όργανο με πολύ μεγαλύτερη επιτυχία.

    Η μάθηση ενός μουσικού οργάνου είναι семейное дело! Το παιδί σας χρειάζεται την καθοδήγησή και την ενθάρρυνσή σας. Διαβάστε περαιτέρω για συμβουλές ανά ηλικία για το πώς να δημιουργήσετε μια διαρκή σχέση μεταξύ του παιδιού σας και του οργάνου της επιλογής του.

    Συμβουλές Άσκησης για Παιδιά Δημοτικού

  • Βοηθήστε το παιδί σας να φτιάξει ένα ειδικό μέρος στο σπίτι για να παίξει το όργανο.

  • Θεσμοθετήστε μια ώρα κάθε μέρα για να παίξει. Μερικά παιδιά είναι στο καλύτερό τους το πρωί, πριν το σχολείο. Μερικοί γονείς θέτουν ώρα μετά το βράδυ το βράδυ όταν το παιδί είναι χαλαρωμένο, αλλά όχι κουρασμένο.

  • Σκεφτείτε να χρησιμοποιήσετε τη φράση «χρόνος παιχνιδιού» αντί για «χρόνος άσκησης».

  • Αν είναι δυνατόν, γίνετε θετικό μέρος του χρόνου παιχνιδιού του παιδιού σας. Καθίστε μαζί του ενώ παίζει και ρωτήστε, «Δείξε μου τι μαθαίνεις.» Ή, σκεφτείτε να μάθετε να παίζετε το όργανο μαζί με το παιδί σας.

  • Επαινέστε το παιδί σας για κάθε βήμα προς τα εμπρός.

  • Μην κάνετε ποτέ αρνητικές'observações για το πώς ακούγεται το παιχνίδι του παιδιού σας. Χρειάζεται χρόνος και προσπάθεια για να παράγετε μουσικούς ήχους.

  • Ενθαρρύνετε άλλα μέλη της οικογένειας να χαιρετίσουν τις προσπάθειες του παιδιού. Η θετική προσοχή είναι εξαιρετικός κινητήρας.

  • Θυμηθείτε ότι υπάρχουν πάντα κορυφές και κοιλάδες στη διαδικασία μάθησης. Εσείς και το παιδί σας πρέπει να περιμένετε στιγμές απογοήτευσης, να τις αποδεχτείτε, και να εστιάσετε στο θετικό γεγονός ότι μαθαίνει να φτιάχνει μουσική. Υπενθυμίστε της ότι ό,τι αξίζει να γίνει χρειάζεται χρόνο και προσπάθεια.

  • Παρέχετε θετικά πρότυπα. Φέρτε το παιδί σας να ακούσει ερασιτέχνες ή επαγγελματίες μουσικούς να εκτελούν. Παρακολουθήστε ταινίες που δείχνουν μουσικούς θετικά, όπως το «Music of the Heart».

  • Όταν ψάχνετε για ιδιωτικά μαθήματα, βρείτε έναν προσόντο δάσκαλο με τον οποίο μπορείτε να μιλήσετε εύκολα. Ρωτήστε για τη φιλοσοφία εκπαίδευσης του δασκάλου, και ζητήστε να μιλήσετε με μερικούς από τους τρέχοντες μαθητές του δασκάλου ή τους γονείς τους. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας νιώθει άνετα με τον δάσκαλο.

    Συμβουλές Άσκησης για Μεσολαβίτιδες και Λυκείους

  • Βοηθήστε το παιδί σας να φτιάξει έναν κανονικό χρόνο κάθε μέρα για άσκηση.

  • Βοηθήστε τον να θέσει μια ρουτίνα. Αυτό μπορεί να απαιτήσει κάποια συνεννόηση με τον δάσκαλο. Μια τυπική μισή ώρα ρουτίνας άσκησης μεσολαβίτη μπορεί να περιλαμβάνει:
    • Warmup — 1-3 λεπτά
    • Παίξτε ένα διασκεδαστικό, γνωστό κομμάτι — 3-5 λεπτά
    • Δουλέψτε σε ένα νέο ή δύσκολο κομμάτι — 10-15 λεπτά
    • Δουλέψτε στις τεχνικές απαιτήσεις, όπως κλίμακες ή άλλους χτίστες τεχνικών — 5 λεπτά
    • Παίξτε κάτι διασκεδαστικό για να ολοκληρώσετε τη συνεδρία
    Οι μαθητές λυκείου μπορεί να έχουν πιο τεχνικά προβλήματα να δουλέψουν, αλλά έχουν επίσης τη δυνατότητα να ασκούνται περισσότερο χρόνο με πιο συγκεντρωμένο τρόπο.

  • Βοηθήστε το παιδί σας να κατανοήσει ότι το να παίζει μόνο γνωστά τραγούδια δεν θα βοηθήσει να βελτιωθεί.

  • Εξηγήστε στο παιδί σας ότι η μάθηση συμβαίνει σε στάδια. Μερικές φορές ένας μαθητής θα εργαστεί σε κάτι για πολύ καιρό χωρίς φανερή βελτίωση, και μετά θα ανακαλύψει ένα ξαφνικό άλμα στην ικανότητα. Άλλες φορές, η μάθηση συμβαίνει πολύ γρήγορα. Το σημαντικό να επισημανθεί είναι ότι η συνεχή άσκηση θα δώσει αποτελέσματα.

  • Βοηθήστε τον νέο μουσικό σας να θέσει στόχους άσκησης. Το να κρατάτε ημερολόγιο, όχι απλώς ένα χάρτης άσκησης, βοηθάει να παρακολουθείτε τις κορυφές και τις κοιλάδες της μάθησης ενός νέου κομματιού ή της βελτίωσης θεμελιωδών δεξιοτήτων.

  • Ως γονέας, μην κάνετε κρίσεις για τη μουσική ποιότητα της άσκησης του παιδιού σας. Η μάθηση ενός οργάνου απαιτεί πολλά σφιχτά, σκαρούλια, και λάθος νότες.

    • Previous:

    Next: