• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Μελέτη για Σχολικά Μαθήματα και Γονική Συμμετοχή

Όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να αποδίδουν καλά στο σχολείο, αλλά με τον COVID-19 να κλείνει σχολεία σε όλη τη χώρα, πολλοί γονείς έγιναν δάσκαλοι. Ακόμα, σε ένα τυπικό σενάριο, ποιο ρόλο πρέπει να παίζουν οι γονείς στην εκπαίδευση των παιδιών τους; Ποια μαθήματα πιστεύουν οι γονείς ότι το παιδί τους πρέπει να μάθει;

Περισσότερα: Πόροι Κατ' Οίκον Μάθησης για την Έκτακτη Περίπτωση COVID-19

Σε μια νέα μελέτη, το Word Tips διέρευνε περισσότερους από 1.000 Αμερικανούς για ποια μαθήματα είναι πιο σχετικά και ποια συγκεκριμένα θέματα νιώθουν ότι είναι ουσιώδη για τα παιδιά τους να ξέρουν. Η μελέτη πήγε ακόμη ένα βήμα πιο πέρα και ρώτησε τους 703 γονείς μέσα σε αυτή την ομάδα για τις στρατηγικές τους για την υποστήριξη της ακαδημαϊκής επιτυχίας των παιδιών τους και τις ελπίδες τους για το εκπαιδευτικό μέλλον των παιδιών τους. Εδώ είναι μερικά από τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης.

Σημασιολογικά Μαθήματα

Μερικά μαθήματα που διδάσκονται στο σχολείο είναι διαδεδομένα στην καθημερινότητά μας - άλλα, όχι τόσο. Αλλά ποια μαθήματα νιώθουν οι ερωτηθέντες ότι είναι τα σημαντικότερα; Σύμφωνα με τη μελέτη, ένας στους τρεις άνθρωπους νομίζει ότι τα Αγγλικά είναι το σημαντικότερο μάθημα για τα παιδιά να μάθουν, ακολουθούμενα στενά από τα Μαθηματικά (25,2%) και την Οικονομία (10,3%).

Αν και μερικά σχολεία έχουν κόψει προγράμματα τέχνης για να εξοικονομήσουν χρήματα, σχεδόν ένας στους δέκα ερωτηθέντες νιώθει ότι είναι σημαντικό μάθημα. Εναλλακτικά, ξένη γλώσσα (0,6%), φυσική (0,7%), και φυσική αγωγή (0,8%) κατατάχθηκαν ως τα λιγότερο σημαντικά μαθήματα μεταξύ των ερωτηθέντων.

Οι γονείς ήταν σχεδόν δύο φορές πιο πιθανό να πιστέψουν ότι τα μαθήματα οικονομίας πρέπει να διδάσκονται στο σχολείο. Αλλά οι δάσκαλοι ήταν πιο κλινικοί να πιστέψουν ότι οι τέχνες ήταν ζωτικής σημασίας σχολικά μαθήματα.

Εικόνα συγγενείας Word Tips.

Διδασκαλία Εντατικών Θεμάτων

Μερικές φορές η διδασκαλία polemικών θεμάτων πρέπει να γίνει. Δεν μπορούμε να μάθουμε από λάθη αν δεν ξέρουμε τι είναι. Σχεδόν εννέα στους δέκα άνθρωποι νιώθατε ότι τα σχολεία πρέπει να προσθέσουν μαθήματα προσωπικών οικονομικών στο πρόγραμμα. Περίπου τρία στους τέσσερις ερωτηθέντες θέλουν τα δικαιώματα ιδιωτικής ζωής να διδάσκονται στο σχολείο. Ενώ τα σχολεία καλύπτουν γενικά τη σεξουαλική εκπαίδευση, αυτή κατάταξη τρίτη στην πληροφορία που οι γονείς νιώθατε ότι οι μαθητές πρέπει να ξέρουν (70,9%).

Η μελέτη ρώτησε επίσης αν οι άνθρωποι πιστεύουν ότι θέματα όπως η κλιματική αλλαγή, τα ναρκωτικά, η πολιτική, και οι εμβολιασμοί πρέπει να είναι τυπικά στο πρόγραμμα, και περισσότερο από το μισό των ερωτηθέντων είπε ναι. Ως για μαθήματα που νιώθουν ότι πρέπει να αφαιρεθούν, σχεδόν το μισό (44,7%) των ερωτηθέντων είπε ότι τα μαθήματα θρησκευτικής δεν χρειάζονταν. Οι ερωτηθέντες νιώθατε επίσης ότι θέματα όπως τα δικαιώματα ζώων (19,9%), η εξέλιξη (18,6%), και ο τρομοκρατίας (28,3%) δεν είναι απαραίτητα.

Εικόνα συγγενείας Word Tips.

Βοήθεια με τις Εργασίες Σπιτιού

Με τις μεθόδους διδασκαλίας που εξελίσσονται συνεχώς, οι γονείς μπορεί να μην μπορούν να βοηθήσουν τόσο αποτελεσματικά με τις εργασίες σπιτιού όσο θα ήθελαν. Τα Μαθηματικά (71,8%) ήταν το μάθημα που οι μαθητές χρειάζονταν βοήθεια το περισσότερο, ακολουθούμενα από τα Αγγλικά (61,6%) και την Ιστορία (37,1%).

Λιγότερο από ένα στους πέντε γονείς βοήθησε με μαθήματα επιστήμης όπως η βιολογία (20,5%), η χημεία (16,1%), και η φυσική (8%). Η φυσική αγωγή (7,5%) και η οικιακή οικονομία (7,7%) ήταν τα μαθήματα στα οποία οι μαθητές ήταν λιγότερο πιθανό να ζητήσουν βοήθεια.

Η μελέτη αποκάλυψε ότι περισσότερο από το μισό (51,5%) των γονέων που ερωτήθηκαν βοηθούν τα παιδιά τους με τις εργασίες σπιτιού τουλάχιστον δύο φορές την εβδομάδα, σε σύγκριση με μόλις 4,6% που δεν δίνουν ποτέ βοήθεια με τη σχολική εργασία. Περισσότερο από τρία στους πέντε γονείς ομολόγησαν ότι δεν κάνουν ποτέ τις εργασίες του παιδιού τους, αλλά 12,7% αποκάλυψαν ότι έκαναν τη δουλειά του παιδιού τους τουλάχιστον δύο φορές την εβδομάδα.

Οι γονείς που βοηθούν τα παιδιά τους καθημερινά με τις εργασίες σπιτιού τείνουν να διαμαχούνται λιγότερο από εκείνους που δεν το κάνουν. Περίπου 5% των γονέων βοηθούν καθημερινά και διαμαχούνται για την ολοκλήρωση των εργασιών, αλλά περίπου ένας στους τέσσερις γονείς που βοηθούν μόνο δύο φορές την εβδομάδα ή λιγότερο διαμαχούνται για την ολοκλήρωση εργασιών.

Ενώ σχεδόν ένας στους δύο γονείς μερικές φορές δυσκολευόταν να απαντήσει σε ερωτήσεις εργασιών σπιτιού σχετικές με συγκεκριμένα σχολικά μαθήματα, ένας στους τρείς γονείς είπε ότι η σχολική τεχνολογία το κάνει δύσκολο να βοηθήσουν τα παιδιά τους με τις εργασίες σπιτιού. Περίπου 20% των γονέων πλήρωσε για ιδιωτική δίδασκηση τον τελευταίο μήνα, ξοδεύοντας μέσο όρο $152 μηνιαία.

Εικόνα συγγενείας Word Tips.

Γονικές Προσδοκίες

Όταν οι ερωτηθέντες γονείς ρώτηθηκαν τι περιμένουν από τα παιδιά τους μετά την αποφοίτηση από το λύκειο, το 92% περιμένει τα παιδιά τους να φύγουν πανεπιστήμιο. Τα κορυφαία πεδία που ήθελαν οι γονείς τα παιδιά τους να δηλώσουν ήταν η μηχανική, η επιστήμη υπολογιστών και τα μαθηματικά, και η οικονομία. Όταν συγκρίνονται τα φύλα, οι γονείς ήθελαν τα αγόρια τους να σπουδάσουν επιστήμη υπολογιστών και μαθηματικά (47,1%) ενώ τα κορίτσια περιμένονταν να σπουδάσουν μηχανική (40,4%) ή οικονομία (40,4%).

Εικόνα συγγενείας Word Tips.

Αν και τα ευρήματα αυτής της έρευνας είναι χρήσιμα και ενδιαφέροντα τόσο για γονείς όσο και για εκπαιδευτικούς, είναι σημαντικό να κάνετε και να υποστηρίζετε αυτό που λειτουργεί καλύτερα για εσάς και την οικογένειά σας ότανמדובר στην εκπαίδευση του παιδιού σας.

Ψάχνετε για τρόπους να κρατήσετε τα παιδιά απασχολημένα και μαθαίνοντας κατά τη διάρκεια της κοινωνικής απόστασης; Εγγραφείτε στο Prepared Parent, ένα καθημερινό newsletter γεμάτο με τα πάντα για να βοηθήσει μαμά και μπαμπά στους ρόλους τους ως γονείς-δασκάλους.