Πώς θα μπορούσε η Προσχολική Εκπαίδευση Προγράμματα είναι καλύτερα δομημένη

;

Αν το μικρό μαθητή σας πηγαίνει στο νηπιαγωγείο , ημερήσια φροντίδα , φροντίδα των παιδιών ή οποιοδήποτε άλλο παρόμοιο πρόγραμμα , μπορείτε να αναρωτηθείτε αν το σχολείο της είναι δομημένο με τον καλύτερο δυνατό τρόπο . Αν και η έγκαιρη εκπαιδευτικό πρόγραμμα του παιδιού σας μπορεί να φαίνεται σαν τις κορυφές όταν πρόκειται για την οργάνωση , την κατανόηση τους τομείς για βελτιώσεις είναι το κλειδί για την αξιοποίηση της μαθησιακής εμπειρίας της .
Δομή του προσωπικού

Ένας από τους βασικούς παράγοντες βελτίωση οποιοδήποτε πρόγραμμα πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι η εκπαίδευση και η δομή του προσωπικού , αναφέρει το North Central Περιφερειακό Εκπαιδευτικό Εργαστήριο . Αποτελεσματικά προγράμματα απασχολούν την ποιότητα των μελών του προσωπικού με εξειδικευμένη εκπαίδευση και την επαγγελματική εμπειρία που εργάζονται με παιδιά στο στάδιο της πρώιμης παιδικής ηλικίας . Αντίστοιχα, η Εθνική Ένωση για την εκπαίδευση των μικρών παιδιών συνιστά την προσχολική και τη φροντίδα των παιδιών εκπαιδευτικοί έχουν εκπαίδευση - ένα πτυχίο κολεγίου ή μεγαλύτερη - στην ανάπτυξη του παιδιού , η μάθηση , την αξιολόγηση και την εμπλοκή των γονέων . Χρησιμοποιεί τους εκπαιδευτικούς με την κατάλληλη ανάπτυξη του παιδιού ή πτυχίο σχετίζονται με την εκπαίδευση , καθώς και την άμεση εμπειρία που εργάζονται με μικρά παιδιά , είναι ένας κρίσιμος τρόπος για να βελτιωθεί η έγκαιρη εκπαιδευτικό περιβάλλον . Η δομή του προσωπικού του κέντρου - όπως έχει προβάδισμα δάσκαλος με πτυχίο πανεπιστημίου , ένας βοηθός με πτυχίο ενός συγγενούς ή εξειδικευμένη εκπαίδευση και οι βοηθοί που βρίσκονται ακόμη στο σχολείο - είναι απαραίτητη για τη μεγιστοποίηση της μάθησης του παιδιού και την οικοδόμηση μιας ρύθμισης της ποιότητας των σχολείων .

Η Σχολή ημέρα

Αν προσχολικής ηλικίας σας έρχεται σπίτι εξαντληθεί , εκκεντρικός ή υπερβολικά πεινασμένος , να μιλήσετε με τον διαχειριστή του σχολείου για την καλύτερη διάρθρωση της σχολικής ημέρας. Όταν η σχολική ημέρα δεν είναι ισορροπημένο, το ποσό του χρόνου για κάθε δραστηριότητα γίνεται εκτός συγχρονισμού . Για παράδειγμα , εάν το απόγευμα είναι τόσο βαρυφορτωμένο με χειροτεχνίες , υπαίθριο παιχνίδι και μουσική που το μεσημεριανό γεύμα ωθείται προς τα εμπρός με 10:40 ή τις 11:00, το παιδί σας μπορεί να αισθανθεί πολύ πεινασμένος από τη στιγμή που θα πάρει στις 5:00 . Επιπλέον , εάν το πρόγραμμα του σχολείου είναι απρόβλεπτη ή αλλάζει μέρα με τη μέρα , το παιδί σας μπορεί να μην αισθάνονται ασφαλείς γνωρίζοντας τι θα επακολουθήσει και πότε . Μια απρόβλεπτη καθημερινό πρόγραμμα κάνει τα μικρά παιδιά να αισθάνονται εκτός ελέγχου ή ανήσυχοι για τα γεγονότα της ημέρας

η Εσωτερική Περιβάλλον

το σχεδιασμό ενός κατάλληλου εσωτερικού περιβάλλοντος - . Συμπεριλαμβανομένης της εκμάθησης και παιχνιδιού χώρους , καθώς και χώρους για φαγητό και στον ύπνο - είναι μέρος της κατάλληλης διάρθρωσης οποιοδήποτε πρόγραμμα προσχολική εκπαίδευση . Μια τυχαία εσωτερική δομή , ή ένα που περιορίζει τη μάθηση των παιδιών κρατώντας τα παιχνίδια μακριά , μπορεί να εμποδίσει το πώς ένα παιδί μαθαίνει . Επιπλέον , η πρώιμη παιδική ηλικία στην τάξη που δεν επιτρέπει την εύκολη πρόσβαση σε μπάνια , νεροχύτες ή διαμέσου τρόπους κάνει τις καθημερινές εργασίες και δραστηριότητες που τους νέους φοιτητές συμμετέχουν σε πολύ πιο δύσκολη . Εάν το παιδί σας έρχεται στο σπίτι διαμαρτύρεται ότι δεν μπορεί να πάρει στην περιοχή της τέχνης ή ότι ήθελε να πλένουν τα χέρια της , αλλά ο νεροχύτης ήταν αποκλεισμένη , μιλήστε με το δάσκαλο της για την τάξη οργανωτική δομή .
Η
Βιογραφικό

Ένα από τα βασικά στοιχεία του κάθε προγράμματος πρόωρης εκπαίδευση παιδικής ηλικίας είναι η διδακτέα ύλη . Χωρίς ένα καλά δομημένο πρόγραμμα σπουδών , μάθηση του παιδιού σας μπορεί να υποφέρουν . Σύμφωνα με τη δήλωση της θέσης NAEYC για "? Βιογραφικό , Αξιολόγηση , και το Πρόγραμμα Αξιολόγησης "? ένα ποιοτικό πρόγραμμα σπουδών πρώιμη παιδική ηλικία εμπλέκει τα παιδιά σε ενεργή μάθηση , είναι με βάση την έρευνα , βασίζεται στην εκ των προτέρων γνώση των παιδιών και έχει σαφείς στόχους . Για παράδειγμα , ένα καλά δομημένο πρόγραμμα σπουδών δεν ρίξει στην παπαγαλία φύλλα εργασίας σχετικά με το θέμα που το παιδί σας δεν έχει ποτέ ακούσει από πριν . Αντ 'αυτού , ένα κατάλληλο πρόγραμμα σπουδών πρώιμη παιδική ηλικία δημιουργεί μια εξέλιξη της διαδραστικές εμπειρίες μάθησης , όπως μετράς από το ένα έως 10 χρησιμοποιώντας μαθηματικά χάντρες , στη συνέχεια, αργότερα μετρώντας έως 15 με οικοδομικά τετράγωνα .
Η
Η