Πώς να το πείτε στα παιδιά σας:Μένοντας μόνοι στο σπίτι

Πώς να το πείτε στα παιδιά σας:Μένοντας μόνοι στο σπίτι

Latchkey Kids

(Τα παρακάτω προέρχονται από το Πώς να το πείτε στα παιδιά σας , από τον Δρ. Paul Coleman.)

Η Γκάμπριελ είπε ότι δεν την πείραζε να είναι μόνη στο σπίτι μετά το σχολείο. Τις δύο ώρες που περίμενε τον πατέρα της να φτάσει στο σπίτι από τη δουλειά, η 12χρονη συνήθως έκανε τα μαθήματά της ή έβλεπε τηλεόραση. Ήταν καλή στο να παρακολουθεί τον τηλεφωνητή και να μην ανοίγει την πόρτα σε κανέναν που έτυχε να χτυπήσει. Της άρεσε η αίσθηση της εμπιστοσύνης και το αίσθημα της ανεξαρτησίας που προέκυψε με το να είσαι μόνη στο σπίτι. Η καλύτερή της φίλη, η Σίντι, δεν της άρεσε να είναι μόνη στο σπίτι μετά το σχολείο. Καταλάβαινε την αναγκαιότητα του, αλλά συχνά ένιωθε φόβο. Τις χειμωνιάτικες μέρες, όταν ήταν σκοτεινά έξω στις 4 μ.μ., τρόμαξε περισσότερο. Με δύο στις τρεις μητέρες παιδιών σχολικής ηλικίας στο εργατικό δυναμικό, τα παιδιά με κλειδαριές αυξάνονται σε αριθμό και συνολικά περίπου επτά εκατομμύρια, τελικά, υπολογίζονται. Το να τους βοηθήσουμε να προσαρμοστούν εξαρτάται από διάφορους παράγοντες.

Πράγματα που πρέπει να λάβετε υπόψη

  • Ενώ ορισμένα παιδιά μπορεί να τα καταφέρνουν καλά όταν είναι μόνα τους στο σπίτι, καμία μελέτη για την «αυτοφροντίδα» δεν έχει δείξει ότι έχει θετικά αποτελέσματα. Οι πιο αισιόδοξες αναφορές καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι δεν έχει αρνητικά αποτελέσματα.
  • Τα παιδιά που είναι μόνα τους για τουλάχιστον 11 ώρες την εβδομάδα έχουν διπλάσιες πιθανότητες να κάνουν χρήση αλκοόλ, τσιγάρων ή ναρκωτικών.
  • Τα παιδιά (πέμπτης έως έβδομης τάξης) μόνα τους στο σπίτι περισσότερες από δύο ημέρες την εβδομάδα είχαν τέσσερις φορές περισσότερες πιθανότητες να αναφέρουν ότι μεθύσαν τον περασμένο μήνα.
  • Η αυτοφροντίδα είναι πιο επικίνδυνη στα αστικά περιβάλλοντα παρά στα προαστιακά.
  • Μερικά παιδιά μένουν με φίλους υπό την επίβλεψη ενηλίκου. Άλλοι χρησιμοποιούν τον ελεύθερο χρόνο τους μετά το σχολείο για να «παρέα» με συνομηλίκους. Η τελευταία ομάδα διατρέχει υψηλότερο κίνδυνο για προβλήματα από την πρώτη.
  • Τα κορίτσια χωρίς επίβλεψη τείνουν να διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο για προβλήματα από τα αγόρια της ίδιας ηλικίας. Αυτό οφείλεται πιθανώς στο γεγονός ότι τα κορίτσια αναπτύσσονται σωματικά σε μικρότερη ηλικία και είναι πιο κατάλληλα να κάνουν παρέα με μεγαλύτερους εφήβους.
  • Μια μελέτη που συνέκρινε φοιτητές που ήταν πρώην παιδιά με κλειδαριές με παιδιά χωρίς κλειδί δεν έδειξε διαφορά μεταξύ των ομάδων ως προς την προσωπικότητα ή τους ακαδημαϊκούς.
  • Μια έρευνα με 18 παιδιάτρους, 96 αστυνομικούς και 209 γονείς ρώτησε σε ποιες ηλικίες τα παιδιά μπορούν να μείνουν μόνα τους χωρίς επίβλεψη. Για 15 λεπτά ή λιγότερο, ο μέσος όρος ηλικίας που δόθηκε ήταν 9. Για μία ώρα ή περισσότερο, η ηλικία ήταν 12. Για φύλαξη παιδιών, η ηλικία ήταν 14.
  • Όταν περισσότερα από ένα παιδιά μένουν μόνα τους, τα παιδιά είναι πιθανό να συμπεριφέρονται κάπως πιο ενοχλητικά ή να αγνοούν το ένα το άλλο από ό,τι όταν είναι παρών ένας γονέας.
  • Οι αυταρχικοί γονείς (προσεκτικοί, θερμοί, αλλά σταθεροί ως προς την πειθαρχία) είναι ένα φραγμό ενάντια σε ένα παιδί που συμμορφώνεται με αντικοινωνικούς συνομηλίκους (κατά τη διάρκεια και μετά το σχολείο) σε σύγκριση με τους απρόσεκτους ή πιο επιτρεπτικούς γονείς. Σκληροί αλλά στοργικοί γονείς, πάρτε καρδιά:Έχετε τη σωστή ιδέα.
  • Πώς να το πείτε

    Τα περισσότερα παιδιά δεν είναι επαρκώς προετοιμασμένα να αποφύγουν τραυματισμούς (εγκαύματα, κοψίματα, κ.λπ.), να αντιμετωπίσουν καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, να χειριστούν τηλεφωνήματα ή επισκέπτες στην πόρτα ή να αντιμετωπίσουν πιθανότητες απαγωγής ή παρενόχλησης. ΔΙΔΑΞΤΕ τους τι να πουν ή να κάνουν και κάντε πρόβα μαζί τους.

  • "Ακούστε τον αυτόματο τηλεφωνητή και μην σηκώνετε το τηλέφωνο εκτός εάν είναι κάποιος που γνωρίζετε καλά. Να λέτε πάντα, "Η μαμά είναι απασχολημένη αυτή τη στιγμή" και να λαμβάνετε ένα μήνυμα."
  • "Καλέστε το 911 εάν έχετε οποιαδήποτε αμφιβολία για το τι πρέπει να κάνετε. Εδώ είναι οι αριθμοί τηλεφώνου για τους γείτονες που θα είναι στο σπίτι."
  • "Το κιτ πρώτων βοηθειών βρίσκεται πάντα στο μπάνιο. Ας δούμε πώς να χρησιμοποιήσετε ορισμένα από αυτά τα αντικείμενα."
  • Συζητήστε εκ των προτέρων τι σχεδιάζει να κάνει το παιδί σας όταν φτάσει στο σπίτι. Θα πρέπει πάντα να γνωρίζετε το πρόγραμμα του παιδιού σας στο σπίτι. "Το σχέδιό σας είναι να φτιάξετε ένα σάντουιτς, να κάνετε τα μαθήματά σας και ίσως να παίξετε ένα βιντεοπαιχνίδι. Θα σας τηλεφωνήσω και θα κάνω check in."