Πώς να Πειθαρχία τα υπερκινητικά Παιδί

Τα παιδιά που είναι υπερδραστήρια έχουν ένα ειδικό σύνολο των αναγκών και ως εκ τούτου χρειάζεται ένα συγκεκριμένο τύπο του γονικού ρόλου . Μαθαίνοντας πώς να πειθαρχήσει σωστά υπερκινητικά παιδί σας θα οδηγήσει σε μια πιο ευτυχισμένοι , λιγότερο τόνισε παιδί και μια καλύτερη σχέση γονέα /παιδιού . Η επιτυχής ανατροφή των παιδιών απαιτεί " υπομονή , επιμονή και συνέπεια» σύμφωνα με τον Δρ Julian Haber , και καλή πειθαρχία δεν ταπεινώνουν , να υποβαθμίσει ή να προκαλέσει άγχος . Οι ακόλουθες στρατηγικές που βασίζονται στην έρευνα προσφέρουν τακτική για την επιτυχή ανατροφή ενός υπερκινητικά παιδί .
Οδηγίες
1

Δημιουργία ισχυρή , δομημένη κατευθυντήριες γραμμές . Σε μια ήσυχη στιγμή με το παιδί σας , να εξηγήσει τις προσδοκίες και τις συνέπειες της ανάρμοστης συμπεριφοράς . Το παιδί σας θα πρέπει να γνωρίζει πολύ καλά αυτές τις κατευθυντήριες γραμμές , έτσι ώστε τίποτα δεν είναι μια έκπληξη .
Η 2

Εφαρμογή τάιμ-άουτ για ασήμαντες παραβάσεις . Σύμφωνα με τον Δρ Ντέιβιντ Στάιν , time-out είναι χρήσιμη μόνο αν το παιδί παίρνει «μικρή ή μηδενική διέγερση . " Ο Δρ Stein προτείνει την τοποθέτηση του παιδιού σε μια άνετη καρέκλα που αφαιρείται από την κύρια δραστηριότητα του σπιτιού , αλλά δεν αντιμετωπίζει έναν τοίχο . Μην τοποθετείτε σωματικά το παιδί σας σε time-out , και δεν μιλάμε για το παιδί σας, ενώ είναι σε χρόνο έξω . Κρατήστε το παιδί σε τάιμ-άουτ για ένα κατάλληλο χρονικό διάστημα για την ηλικία του . Όταν ο χρόνος είναι επάνω , να ζητήσει από το παιδί να εξηγήσει γιατί εστάλη σε τάιμ-άουτ . Αν το παιδί δεν μπορεί να εξηγήσει , θα πρέπει να επιστρέψει σε χρόνο -out για έναν δεύτερο γύρο .

Η 3

Χρησιμοποιήστε " αφαίρεσης οπλισμού » για πιο σοβαρές συμπεριφορές . Ο Δρ Stein προτείνει αυτή τη στρατηγική για συμπεριφορές όπως ψέματα , το χτύπημα ή κλοπή . Η μητρική κάνει μια λίστα με επτά αντικείμενα ή δραστηριότητες που είναι σημαντικές για ένα παιδί και παίρνει ένα στοιχείο μακριά όταν σπάει ένα προκαθορισμένο κανόνα . Για παράδειγμα , η μητρική εξηγεί στο παιδί ότι αν βρίσκεται , το αγαπημένο της παιχνίδι , θα πρέπει να λαμβάνονται μακριά από αυτήν . Όταν κάνει την επιλογή να πει ψέματα, η συνέπεια έχει προκαθοριστεί . Πάρτε την κατοχή ή τη δραστηριότητα μακριά από το παιδί για ένα χρονικό διάστημα που απαιτείται για την ηλικία της .
Η 4

Να είστε συνεπείς και να διεκπεραιώνει . Αφού εξήγησε τις προσδοκίες και τις συνέπειες , τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να τους περιμένουμε κάθε φορά που υπάρχει μια παραβίαση . Μην δίνετε σε διαπραγμάτευση . Εάν είστε ασυνεπής ή πολύ ευέλικτη με τους κανόνες , το παιδί σας θα σας δούμε ως απρόβλεπτη και εύκολα χειραγωγείται .
Η 5

Ενίσχυση καλές συμπεριφορές . Θυμηθείτε να συγχαρώ πάντα το παιδί σας κάθε φορά που θα δείτε τον κάνει μια καλή επιλογή . Ενίσχυση θετικές συμπεριφορές με φιλοφρονήσεις ή μικρές ανταμοιβές θα διδάξει το παιδί σας τι αναμένεται από αυτόν , και θα είναι πιο πιθανό να κάνουν καλύτερες επιλογές στο μέλλον .
Η 6

Χρησιμοποιήστε το " εγώ " μηνύματα να μιλήσει με το παιδί σας . Σύμφωνα με τους συντάκτες δρχ . Allen Mendler , και Richard L. Curwin , τα μηνύματα " εγώ " " ενεργά και με σεβασμό λέει η νεολαία ό, τι έκανε , πώς αισθάνεστε γι 'αυτό , και ό, τι χρειάζεστε από το παιδί . " Πάντα να διατηρήσει την αξιοπρέπεια του παιδιού σε όλες τις περιπτώσεις , και πάντα δίνουν την εντύπωση ότι έχετε τον έλεγχο της κατάστασης .
Η 7

Χρησιμοποιήστε το " LAAD " στρατηγική για να διαδώσει πάλη για την εξουσία . Σύμφωνα με τον Δρ . Mendler και Curwin , τους " LAAD » τακτική , ή «Ακούγοντας , αναγνωρίζοντας , συμφωνώντας , και αναβολή " μπορεί να φέρει γρήγορα την ειρήνη σε μια κλιμακούμενη κατάσταση . Για την εφαρμογή " LAAD « Κοίταξε το παιδί σας όταν μιλάει , και στη συνέχεια επαναλάβετε αυτό που έχει μοιραστεί . Στη συνέχεια , αναγνωρίζουν πως η κατάσταση αυτή πρέπει να την κάνει να αισθανθεί , αλλά δεν την κρίνουμε για τα συναισθήματά της . Στη συνέχεια , συμφωνούν , βρίσκοντας κάτι σε ό, τι το παιδί σας έχει μοιραστεί ότι μπορείτε να καταλάβετε και να κατανοώ . Στη συνέχεια , εάν είναι απαραίτητο , να αναβάλει την κατάσταση λέγοντάς της ότι αισθάνεστε ότι είναι καλύτερο να τερματίσετε τη συζήτηση . Αν το παιδί σας αρνείται , την καλώ να αφαιρέσετε σωματικά τον εαυτό της από την κατάσταση έτσι μπορεί να ηρεμήσει για το δικό της .
Η
Η

Previous:

Next: