Πώς να αντιμετωπίσετε παιδί που φτύει

Ανεξάρτητα από το γιατί το παιδί σας φτύει, κερδίζει την αναδιπλωμένη προσοχή σας την πρώτη φορά που συμβαίνει η συμπεριφορά, και θέλετε να σταματήσει. Διαφορετικοί λόγοι κινούν τη συμπεριφορά φτύσμα ενός παιδιού, και αφήνουν τους γονείς να αναρωτιούνται πώς να απαντήσουν. Κανείς δεν σας προετοίμασε για αυτό, αλλά μπορείτε να διαχειριστείτε τη συμπεριφορά φτύσματος, και να ελαχιστοποιήσετε την πιθανότητα να αναπτυχθεί σε μακροχρόνια πρόκληση. Τα παιδιά χρησιμοποιούν ανακαταλληλη συμπεριφορά για να σηματοδοτήσουν προβλήματα, οπότε προσαρμόστε την απάντησή σας στο πρόβλημα του παιδιού σας, προτείνει το Πανεπιστήμιο Purdue. Ο εντοπισμός της πιο πιθανή αιτίας φτύσματος, και ο έλεγχος της δικής σας αντίδρασης στη συμπεριφορά, μπορεί να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά το φτύσμα.

Οδηγίες

  1. Ψάξτε για μοτίβα που προηγούνται της συμπεριφοράς φτύσματος. Για παράδειγμα, προσδιορίστε τι έκανε το παιδί σας αμέσως πριν φτύσει, με ποιον έπαιζε και το πλαίσιο όπου συνέβη η συμπεριφορά. Ο εντοπισμός αυτών των συστατικών που σχετίζονται με το φτύσμα μπορεί να απομονώσει ένα έναυσμα για τη συμπεριφορά. Μερικοί από τους πιθανούς εκκινήσεις για φτύσμα περιλαμβάνουν κούραση, θυμό, βαριά και πείνα. Η επίγνωση του τι προηγείται της συμπεριφοράς σας επιτρέπει να σχεδιάσετε στρατηγικές πρόληψης.

  2. Διδάξτε και μοντελοποιήστε δεξιότητες επίλυσης διαφωνιών. Το παιδί σας μπορεί να φτύει ως απάντηση σε διενέξεις με φίλους, αδέρφια και γονείς. Οι διενέξεις είναι αναπόφευκτες για τα παιδιά, που μπορεί να λείπουν οι δεξιότητες για να τις λύσουν χωρίς βοήθεια. Δώστε ευκαιρίες να εξασκηθούν στην σειρά, στην χρήση λόγων για επικοινωνία απογοήτευσης, στην απουσιολογία και τη κοινή χρήση, προτείνει το KidsHealth. Αποδείξτε θετικές δεξιότητες επίλυσης διαφωνιών στις αλληλεπιδράσεις σας με άλλους.

  3. Βοηθήστε το παιδί σας να εκφράσει με λόγια τα έντονα συναισθήματά της, όπως θυμός ή ζήλια, όταν έντονα συναισθήματα προηγούνται του φτύσματος. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να μιλήσει για τι συνέβη. Τα μικρά παιδιά μπορεί να χρειάζονται βοήθεια στην ακριβή επισήμανση και εκφραση των συναισθημάτων τους. Για παράδειγμα, «Νιώθεις θυμό όταν δεν μπορούσα να σε βοηθήσω να βρεις την κούκλα σου. Όλοι νιώθουν θυμό μερικές φορές, αλλά δεν είναι ποτέ ΟΚ να φτύσεις.» Εξερευνήστε εναλλακτικές στο φτύσμα όταν το παιδί σας νιώθει θυμό, και ζητήστε την άποψή της.

  4. Παρέχετε επιλογές κατάλληλες για την ηλικία για να βοηθήσετε το παιδί σας να χτίσει αυτοέλεγχο. Το παιδί σας μπορεί να φτύει λόγω περιορισμένου impulso και αυτοελέγχου, και το φτύσμα εξυπηρετεί ως γόνατο-αντίδραση. Δίνοντας στο παιδί σας επιλογές, ικανοποιείτε την ανάγκη του για ανεξαρτησία και ενδυναμώνετε την εμπιστοσύνη στις ικανότητες του να ελέγξει τις συμπεριφορικές επιλογές. Για παράδειγμα, «Ξέρω ότι δεν σου αρέσει να βουρτσίζεις τα δόντια σου. Θέλεις να τα βουρτσίζεις πριν διαβάσουμε μια ιστορία ή μετά το μπάνιο;»

  5. Επικοινωνήστε την ακατάλληλη φύση του φτύσματος παρέχοντας άμεση συνέπεια με ήσυχο, σκληρό φωνή. Εξηγήστε στο παιδί σας, «Το φτύσμα είναι ανεπαξιοκρατική και απρόσεκτη συμπεριφορά. Σε αυτή την οικογένεια, δεν φτύουμε, γιατί το φτύσμα είναι επιλογή που βλάπτει τους άλλους, και σας κάνει να νιώθετε κακό με εαυτούς σας.» Κατευθύνετε το παιδί στο δωμάτιό της ή σε έναν καθορισμένο τόπο timeout.