• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Γλωσσική Ανάπτυξη σε 4-ετούς Αγόρια

Οι περισσότεροι γονείς ανησυχούν αν το μικρό τους αγόρι αναπτύσσει τις γλωσσικές του δεξιότητες σε φυσιολογικό ρυθμό. Συγκρίνουν τις ικανότητες του 4-ετούς τους με αυτές των συμμαθητών του και ανησυχούν αν το γιο τους φαίνεται να μιλάει λιγότερο καθαρά, έχει μικρότερο λεξιλόγιο ή κατασκευάζει λιγότερες σύνθετες προτάσεις. Αν και όλα τα παιδιά αναπτύσσουν γλώσσα σε διαφορετικό ρυθμό, υπάρχουν σημεία αναφοράς που οι παιδίατροι και οι λογοθεραπευτές ψάχνουν όταν αξιολογούν αν ένα παιδί ανήκει σε φυσιολογικό εύρος στη γλωσσική ανάπτυξη.

Γλωσσικά Σημεία Αναφοράς

Αν και τα κορίτσια φαίνεται να αναπτύσσουν γλώσσα γρηγορότερα από τα αγόρια, το πλεονέκτημα είναι μόνο σε μήνες, και όχι σε χρόνια. Γι' αυτό, οι παιδίατροι ψάχνουν για όλα τα 4-ετούς παιδιά να έχουν πετύχει τα ίδια γλωσσικά σημεία αναφοράς, ανεξάρτητα από το φύλο. Μέχρι τα 4 χρόνια, το γιο σας πρέπει να μπορεί να αφηγηθεί ιστορίες με πολλά λεπτομέρειες· να μιλάει αρκετά καθαρά ώστε ακόμα και ένας ξένος να μπορεί να τον καταλάβει· να χρησιμοποιεί μερικά παρωχημένα ακατάλληλα ρήματα, όπως έτρεξε και κολύμπησε· να χρησιμοποιεί λεξιλόγιο 200 έως 300 λέξεων· να κατανοεί χωρικές έννοιες όπως «πίσω» ή «δίπλα» και να παραθέτει αντικείμενα που ανήκουν σε μια κατηγορία, όπως ζώα ή οχήματα. Πρέπει να μπορεί να πει τους περισσότερους ήχους σωστά, με την εξαίρεση του λ, ρ, σ, β, ζ, θ, τσ, και σ. Αυτοί οι ήχοι είναι πιο δύσκολοι να κατακτηθούν, αλλά συνήθως αναπτύσσονται στα 5 ή 6 χρόνια.

Διαφορές Φύλου στην Γλωσσική Εκμάθηση

Μια ενδιαφέρουσα μελέτη στο Ιατρικό Κέντρο Τζορτζτάουν Πανεπιστημίου βρήκε ότι υπάρχει διαφορά στο πώς αγόρια και κορίτσια φτάνουν στα γλωσσικά σημεία αναφοράς. Ένα 4-ετούς κορίτσι τείνει να αποκτά γλώσσα μέσω αποστήριξης λέξεων και των συνδέσεων μεταξύ τους, ενώ τα αγόρια θα βασίζονται στο σύστημα κανόνων που διέπει τη γλώσσα. Για παράδειγμα, ένα συνηθισμένο λάθος για ένα 4-ετούς είναι να βάλει το ρήμα «κρατάω» στον παρελθόντα λέγοντας «κρατήσα». Οι ερευνητές βρήκαν ότι τα κορίτσια το κάνουν αυτό γιατί έχουν αποστηρίξει ένα ριμαγμένο μοτίβο μεταξύ «διπλώνω» και «κρατάω» και εφάρμοσαν αυτό το ριμαγμένο μοτίβο στον παρελθόντα: διπλώνω, κράτησα. Ένα 4-ετούς αγόρι, από την άλλη πλευρά, κάνει το ίδιο γραμματικό λάθος εφαρμόζοντας τον κανόνα γλώσσας της προσθήκης ενός «-σα» καταλήξεως στο ρήμα. Έτσι ενώ αγόρια και κορίτσια πρέπει να είναι περίπου στην ίδια θέση αναπτυξιακά στα 4 χρόνια, οι εγκέφαλοί τους είναι συνδεδεμένοι πολύ διαφορετικά για να φτάσουν εκεί.

Διαφορές στην Έκφραση

Ένα 4-ετούς αγόρι, ακόμα και όταν έχει φτάσει στα γλωσσικά του σημεία αναφοράς, θα εξακολουθεί να επικοινωνεί διαφορετικά από τα κορίτσια, ceea που συχνά δίνει την εμφάνιση ότι υστερεί. Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που λειτουργούν εδώ. Πρώτα, τα αγόρια τείνουν να εστιάζουν περισσότερο στο φυσικό παιχνίδι, εξερευνώντας το περιβάλλον τους τρέχοντας, πηδώντας και αγγίζοντας. Τα κορίτσια χρησιμοποιούν λεκτική έκφραση για να εξερευνήσουν τα περιβάλλοντά τους. Τα αγόρια χρησιμοποιούν επίσης περισσότερους μη λεκτικούς ήχους, όπως ζώα ή ηχούς κινητήρων, στο παιχνίδι, ενώ τα κορίτσια θα κάνουν σχεδόν αποκλειστικά λεκτικά επικοινωνιακά ήχους.

Γλωσικές Καθυστερήσεις

Όταν ένα αγόρι είναι σημαντικά πίσω από την ηλικιακή του ομάδα στο να φτάσει στα γλωσσικά σημεία αναφοράς, θεωρείται ότι είναι γλωσσική καθυστέρηση. Οι γλωσσικές καθυστερήσεις είναι τρία έως τέσσερα φορές πιο συχνές στα αγόρια από τα κορίτσια. Οι καθυστερήσεις είναι συνήθως φανερές πολύ πριν από τα τέσσερα γενέθλια του παιδιού, και υπάρχουν πολλοί πιθανοί λόγοι: αυτισμός, παιδική απραξία (רוή νευρικού συστήματος), διαταραχές ακοής και μαθησιακές αναπηρίες, για να πούμε μερικούς. Ενώ πολλά αγόρια είναι απλώς αργοί άνθισμα γλώσσας και θα φτάσουν μέχρι να φτάσουν στην σχολική ηλικία, αν έχετε οποιαδήποτε ανησυχία για τη γλωσσική ανάπτυξη του 4-ετούς σας, πρέπει να ρωτήσετε τον παιδίατρό σας για λογοθεραπεία.

Βοήθεια για Γλωσσικές Καθυστερήσεις

Η Αμερικανική Ένωση Ομιλίας-Γλώσσας-Ακοής προτείνει ότι αν έχετε οποιαδήποτε ανησυχία για τη γλωσσική ανάπτυξη του γιού σας, επικοινωνήσετε με έναν πιστοποιημένο λογοθεραπευτή. Αυτοί οι ειδικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους ικανότητες, καθώς και να διορθώσουν διαταραχές ομιλίας, γλώσσας και φωνής. Οι υπηρεσίες τους περιλαμβάνουν πρόληψη, αναγνώριση, αξιολόγηση, θεραπεία και αποκατάσταση. Με νωρή παρέμβαση, οι αναπτυξιακές καθυστερήσεις στη γλώσσα μπορούν συχνά να διορθωθούν.