Τύποι Grips γραφής για τα παιδιά

Σε μια μελέτη του 2003 για το πιάσιμο μολυβιών , ερευνητής Ann - Sofie Selin επισημαίνει ότι για να είναι αποτελεσματική , γραφή πρέπει να είναι πολύ καλά για το συγγραφέα και ευανάγνωστο για τον αναγνώστη . Ο συγγραφέας πρέπει να είναι σε θέση να γρήγορα και εύκολα να βάλει τις σκέψεις της στο χαρτί , ενώ ο αναγνώστης πρέπει να είναι σε θέση να επικεντρωθεί στην ιστορία και όχι να αποσπούν την προσοχή από τη δυσκολία της ανάγνωσης των λέξεων . Μερικές λαβές χειρογράφου εκτέλεση των καθηκόντων αυτών καλύτερα από άλλα .
Ζευγάρι χειρογράφου Grips

Selin επισημαίνει ότι η "δυναμική τρίποδο " είναι ευρέως θεωρείται το καλύτερο κράτημα χειρογράφου . Τοποθετεί τον αντίχειρα , μεσαίο δάχτυλο και τον δείκτη στον έλεγχο του μολυβιού , ενώ παρέχει σταθερότητα και ευελιξία μέσα από το υπόλοιπο του χεριού και του βραχίονα . Σημειώνει , ωστόσο , ότι η πλευρική τρίποδο , το οποίο χρησιμοποιεί το τρίτο δάχτυλο για να σταθεροποιηθεί περαιτέρω το μολύβι , είναι επίσης μια αποδεκτή και ώριμη λαβή .
Η
Βασικές Δεξιότητες Motor

OT - μαμά .com σημειώνει ότι είναι αδύνατο για τα παιδιά να αναπτύξουν μια ώριμη γραφή λαβή μέχρι να κατακτηθεί τέσσερις βασικές κινητικές δεξιότητες . Ορθοστατική έλεγχος αναφέρεται στην ικανότητα των ώμων και του κορμού για την υποστήριξη του βραχίονα και το χέρι , επιτρέποντας τα δάχτυλα να κινούνται ελεύθερα . Η απτική αντίληψη είναι η ικανότητα του εγκεφάλου να ερμηνεύσει σωστά τη συμβολή των νεύρων στα δάχτυλα και το χέρι . Διμερής συντονισμός είναι η δυνατότητα να χρησιμοποιήσετε και τις δύο πλευρές του σώματος ταυτόχρονα , ενώ η λειτουργία του χεριού είναι η ικανότητα να ελέγχουν τα μικρά τους μυς του χεριού , του καρπού και του αντιβραχίου. Εάν οποιαδήποτε από αυτές τις ικανότητες δεν έχουν ακόμη αναπτυχθεί , χειρογράφου λαβή του παιδιού σας θα είναι επισφαλής ή λανθασμένη .
Η
Η χειρογράφου Grip Ανάπτυξης

λαβές χειρογράφου αναπτυχθεί ως ένα παιδί ωριμάζει . Selin κατηγοριοποιεί ανώριμα λαβές μολυβιών ως πρωτόγονη και μεταβατική , σύμφωνα με το σημείο σε φάση ανάπτυξης κατά την οποία κατά κανόνα συμβαίνουν . OT-Mom.com καθορίζει τέσσερα βασικά πιασίματα που τα περισσότερα παιδιά περνούν από όσο ωριμάζουν . Στο τσιγγούνης αντίληψη , ένα μικρό παιδί σφίγγει τη γροθιά του γύρω από ένα εργαλείο γραφής και χρησιμοποιεί τους μυς των ώμων για να μετακινηθείτε . Το επόμενο στάδιο είναι η κατανόηση παλαμιαία , στο οποίο το παιδί βρίσκεται το αντικείμενο σε όλη την παλάμη του , κολλά τον αγκώνα του έξω , και την ελέγχει με τους μύες του βραχίονα . Η κατανόηση των πέντε δακτύλων κινείται έλεγχο του μολυβιού στα δάχτυλα και τους μυς του καρπού . Παιδιά επόμενη κίνηση σε μια πιο ώριμη λαβή τριών δακτύλων , αλλά να συνεχίσουν να χρησιμοποιούν τους μυς του καρπού μέχρι να αναπτύξουν λεπτές κινητικές επιδεξιότητα στα δάχτυλα .

Η Παραμορφωμένη χειρογράφου Grips

OT - μαμά .com προειδοποιεί ότι αν τα παιδιά ωθούνται να γράψει πάρα πολύ σύντομα , θα μπορούσαν να αναπτύξουν μια διαστρεβλωμένη λαβή που είναι δύσκολο να απομανθάνω . Κοινά προβλήματα περιλαμβάνουν το μάζεμα του αντίχειρα γύρω από το μολύβι , εξισορροπώντας το μολύβι σε μια αφύσικη θέση , σηκώνοντας το χέρι από το τραπέζι , χρησιμοποιώντας ένα σφιχτό κατανόηση , και τη διάθεση των σταθεροποιητικών δάχτυλα σε μια δυσάρεστη θέση . Αν το παιδί σας εμφανίζει κάποια από αυτές τις συνήθειες , εξηγούσε ήπια ένα πιο άνετο κράτημα .
Η
Η

Previous:

Next: