Πώς να βελτιώνουν την οπτική - Χωρική IQ ενός παιδιού

Εάν το παιδί σας τα όνειρα που έχουν ήδη γίνει αρχιτέκτονας , μηχανικός , χειρουργός ή ακόμη και φωτογράφος , οπτικο- χωρικές δεξιότητες είναι απαραίτητες για τους μελλοντικούς στόχους της . Αυτές οι ικανότητες θα βοηθήσει να οραματίζονται ένα κτίριο 3 - D και να χαρτογραφήσει έξω σε χαρτί , να απεικονίσει τη δομή ενός μορίου χωρίς μικροσκόπιο , περιηγηθείτε στο ανθρώπινο σώμα ή δείτε μια ιδανική ευκαιρία για φωτογραφία . Μπορείτε να ξεκινήσετε νωρίς ενσωματώνοντας οπτικο- χωρικές δεξιότητες στην καθημερινή ζωή και στη συνέχεια χρησιμοποιήστε μια ποικιλία άσκηση των δραστηριοτήτων για την περαιτέρω ανάπτυξη των δεξιοτήτων της, όπως αυτή αναπτύσσεται .
, Τι χρειάζεστε
μήλα ή ροδάκινα

της Δομικά

Παζλ και tangrams
Περιοδικά , άλμπουμ φωτογραφιών ή Παραμύθια

Οδηγίες
1

Δώστε στο παιδί σας με ένα μεγάλο λεξιλόγιο των χωρικών λέξεις . Από νεαρή ηλικία , χρησιμοποιήστε περιγραφικές λέξεις , όπως μεγάλες, μικρές ευθείες , καμπύλες , κυκλικά και τετράγωνα , σε καθημερινή συνομιλία μαζί του και να τον ενθαρρύνουμε να χρησιμοποιείτε λέξεις που περιγράφουν χωρικές ιδιότητες . Αντί να δείχνει ένα αντικείμενο όταν δίνετε οδηγίες , εξηγεί . Για παράδειγμα , όταν ρωτάτε το παιδί σας να καθαρίσει τα παιχνίδια του , δεν υποδηλώνουν την τοποθεσία στην οποία ανήκουν . Αντ 'αυτού , να εξηγήσει τις κατευθύνσεις χρησιμοποιώντας χωρικούς όρους , όπως "? Παρακαλούμε σημειώστε την μεγάλη μπάλα στη μέση κουτί "? ή "? . Παρακαλώ επιστρέψτε τα λίγα τετράγωνα από το πάνω ράφι "?
Η 2

Συμπεριλάβετε το παιδί σας σε συνήθεις δραστηριότητες που συνεπάγονται οπτικο- χωρικές ικανότητες . Για παράδειγμα , ας παιδί σας να σας βοηθήσει να καταλάβω με ποιον τρόπο θα πρέπει να είναι προσανατολισμένη σεντόνι της στο κρεβάτι της ή να την μαντέψει τι σχήμα θα έχετε όταν κόβετε ένα μήλο ή ροδάκινο σε φέτες και πόσα κουτιά των λαχανικών ή φραντζόλες του ψωμιού θα χωρέσει σε μια τσάντα στο μανάβικο . Αυτές οι έρευνες θα ενθαρρύνετε το παιδί σας να απεικονίσει το έργο στο χέρι

Η 3

Παίξτε με οικοδομικά τετράγωνα μαζί και να ενθαρρύνετε το παιδί σας να αναδημιουργήσει τις δομές από το "? . Σχεδιαγράμματα "? ή διαγράμματα . Για να γίνει αυτό , θα πρέπει να απεικονίσει το πώς τα μπλοκ μπορούν να συνδεθούν για να δημιουργήσουν τη δομή . Ενσωματώστε παζλ και tangrams σε παιχνιδιού, πάρα πολύ . Οι δραστηριότητες αυτές μπορούν να βοηθήσουν το παιδί σας να αναπτύξει περαιτέρω οπτικο- χωρικές ικανότητες του , σύμφωνα με το Εθνικό Συμβούλιο των δασκάλων των μαθηματικών .
Η 4

εγγράψετε το παιδί σας σε ένα πρόγραμμα τέχνης ή να πάρει προμήθειες για να κρατήσει απασχολημένο δημιουργία της αριστουργήματα στο σπίτι . Μπορείτε να ψάξετε για τα προγράμματα και μαθήματα σε ένα τοπικό κέντρο της δημιουργίας , βρείτε ένα χώρο τεχνών που προσφέρει προγράμματα για τα παιδιά ή αποθεμάτων κουτί σκάφος σας με χρώματα , παστέλ , μολύβια μολύβι , χαρτί χρώμα , στένσιλ , πλαστελίνη , μπαστούνια σενίλ και οποιοδήποτε άλλο σχέδιο , ζωγραφική ή χειροτεχνίας υλικό που θα θέλατε να δοκιμάσετε
Η 5

Bury "? . θησαυρού "? και να κάνει ένα χάρτη θησαυρού για να βοηθήσετε το παιδί σας να ασκήσει οπτικο- χωρικές ικανότητες του . Τον έχετε να κρύψει ένα αντικείμενο στο σαλόνι , playroom , ή αυλή και στη συνέχεια να σχεδιάσει ένα χάρτη της περιοχής . Όταν ο χάρτης ολοκληρωθεί , έχουν τον σημαδέψουν τη θέση του κρυμμένου αντικειμένου . Τέλος , να τον βοηθήσει να δημιουργήσει ενδείξεις για να καθοδηγήσει ένα άτομο που αναζητά θησαυρός στο θησαυρό .
Η 6

Δημιουργία ιστορίες από εικόνες . Παρουσιάστε το παιδί σας με μία εικόνα από ένα περιοδικό , άλμπουμ φωτογραφιών ή παραμύθι . Ζητήστε μια ποικιλία ερωτήσεων , όπως "? Πού νομίζετε ότι η φωτογραφία τραβήχτηκε " ? και "? Τι νομίζετε ότι το θέμα της φωτογραφίας κάνει " ? Στη συνέχεια , αφήστε το παιδί σας ετοιμάζω μια μικρή ιστορία από τα στοιχεία που έχει συγκεντρώσει από την εικόνα - αυτή μπορεί να είναι τόσο πρακτικό ή φαντασία , όπως θα ήθελε
Η
Η .