• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Γνωστικές Δραστηριότητες για Νήπια & Νηπιά

Οι γνωστικές δραστηριότητες βοηθούν στην ικανότητα ενός παιδιού να μαθαίνει και να επεξεργάζεται πληροφορίες. Η γνωστική ανάπτυξη περιλαμβάνει μια σειρά δραστηριοτήτων που βοηθούν νήπια και νηπιά με την επίλυση προβλημάτων, λογική, σκέψη και δεξιότητες μνήμης. Ο βιολόγος Ζαν Πιάζε, που έχει γίνει Eminent φιγούρα στην ανάπτυξη παιδιού, παρήγαγε μια θεωρία που περιγράφει πώς δομημένα stadia σκέψης αλλάζουν από νήπια σε έφηβους.

Παιχνίδια

• Σύμφωνα με την θεωρία γνωστικής ανάπτυξης του Πιάζετ, από το στάδιο νήπιου, τα παιδιά αρχίζουν να συνειδητοποούν ότι υπάρχουν αντιδράσεις και συνέπειες για τις ενέργειες που κάνουν. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί πατήσει ένα κουμπί σε ένα παιχνίδι, τότε ακούγεται ένας ήχος, ή αν πάρει μια κύβο και τη βάλει στην σωστή σχισμή, αναπτύσσει τις λεπτές και ευρείς κινητικές δεξιότητες. Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες σχετίζονται με τα δάχτυλα και τα μάτια, ενώ οι ευρείς κινητικές δεξιότητες αφορούν τους μυς που χρησιμοποιούνται για να ανεβάσουν αντικείμενα, να περπατήσουν, να τρέξουν και να στέκουν. Τα παιχνίδια παρέχουν τα στοιχεία που απαιτούνται για να αναπτύξουν τη γνωστική συμπεριφορά ενός νήπιου.

Αγάπη και Πειθαρχία

• Η αγάπη και η τροφοδοσία είναι ουσιώδεις για τη γνωστική ανάπτυξη ενός παιδιού. Ο Ερικ Ερικσον, αναπτυξιακός ψυχολόγος και ψυχαναλυτής, δήλωσε ότι τα νήπια περνάνε ένα στάδιο που ονομάζεται "Εμπιστοσύνη εναντίον Μιστραστικότητας" και τα νηπιά περνάνε ένα στάδιο που ονομάζεται "Αυτονομία εναντίον Αισθήματος Αξιοπιστίας και Αμφιβολίας". Η θεωρία του για "Εμπιστοσύνη εναντίον Μιστραστικότητας" εξηγεί ότι αν ένα νήπιο λαμβάνει υποστήριξη από τους γονείς της μπορεί να γίνει εμπιστευτική στους άλλους—χαρακτηριστικά παγίδι. Ένα παιδί που απορρίπτεται ή βλάπτεται στη φροντίδα ενός γονέα θα αναπτύξει πιθανώς κατάθλιψη, και θα γίνει αμεμπιστευτικό. Σύμφωνα με το Virtual Teacher Aide, η θεωρία του Ερικσον για "Αυτονομία εναντίον Αισθήματος Αξιοπιστίας και Αμφιβολίας" εξηγεί ότι ένας γονέας που δείχνει ισορροπημένη ενθάρρυνση και περιορισμό διδάσκει στα νηπιά αυτονομία. Οι γονείς που περιορίζουν ή κριτικάζουν τα νηπιά τους προκαλούν σε αυτά την ανάπτυξη αυτο-αμφιβολίας. Το να κρατάτε και να πειθαρχείτε το παιδί σας είναι δραστηριότητες που ωφελούν το μωρό σας.

Μουσική

• Είναι άγνωστο πώς η μουσική μπορεί να βελτιώσει τις φυσικές και ψυχικές συνθήκες των μωρών. Τον Μάιο 2009, ο Δρ. Μανोज Κουμάρ και συναδέλφους εισήγαγαν μουσική σε προκαταστημικά μωρά, και συμπέραναν ότι η μουσική συνεισφέρει σε υγιή ρυθμό καρδιάς, οξυγόνο και μείωση πόνο μετά χειρουργικές επεμβάσεις. Η μουσική προωθεί ακόμα την υγεία μη προκαταστημικών μωρών. Βοηθάει επίσης να ενισχύσει τη μνήμη και τον ρυθμό των νηπιών και να τα κρατήσει ήρεμα.

Βιβλία

• Οι γονείς που διαβάζουν στα νήπια ή νηπιά τους θα βοηθήσουν να βελτιώσουν τις δεξιότητες ακρόασης και την όρασή τους. Σύμφωνα με το Parenting Science, τα μωρά μαθαίνουν να μιλούν αν οι ενήλικες μιλάνε σε αυτά επαναληπτικά. Το διάβασμα και το δείγμα στις λέξεις ή τις εικόνες διδάσκει το παιδί σας να μιλάει. Η ενθάρρυνσή της να μιλήσει θα της δώσει αυτοπεποίθηση. Τα βιβλία είναι ουσιώδες μέρος της ανάπτυξης ενός παιδιού γιατί τους βοηθούν να μάθουν νέες λέξεις και τους διδάσκουν να διαβάζουν.