Die unsichtbare Welt des Vorschulkindes

Die unsichtbare Welt des Vorschulkind-Geistes

Als Kleinkind war das, was Ihr Kind gelernt und gedacht hat, oft offenkundig. In den Vorschuljahren spielt sich fast alles im wahrsten Sinne des Wortes im Kopf ab. Ihr Kind wird denken, schöpfen, sich etwas einbilden, Fantasien spielen – und Sie werden nicht die Hälfte davon wissen.

Aber Sie können immer noch die geistige Entwicklung Ihres Kindes durch die Ideen sehen, die es verwirklicht. Eine aufregende Entwicklung im vierten Jahr ist die aufblühende Fähigkeit Ihres Vorschulkindes, das zu verwirklichen, was es sich vorstellt. Vor seinem geistigen Auge sieht er vielleicht die Farbe Blau; dann steckt er einen pinsel in die blaue farbe und trägt sie auf papier auf. Voilá! Blau. Oder er lässt sich ein ausgeklügeltes Scheinspiel einfallen. Dann sammelt er alleine alle Requisiten, die er braucht, um es zu spielen. Tatsächlich weiß Ihr Kind vielleicht so genau, was es will, dass es keinen Ersatz akzeptiert und frustriert ist, wenn es nicht genau den Schal oder Stock findet, nach dem es sucht.

Was sich Ihr Vorschulkind vorstellt, kann für es so real werden wie alles, was es mit seinen Sinnen wahrnehmen kann. Zum Beispiel kann er anfangen, sich imaginäre Freunde zu schaffen. Wenn er das tut, besteht er vielleicht darauf, dass du diesen „Freund“ auch anerkennst. Er bittet dich vielleicht, einen Platz für seinen Freund am Tisch zu decken oder dafür zu sorgen, dass sein Freund das Buch, das du gerade liest, auch sehen kann. Versuchen Sie, (im Rahmen des Zumutbaren) dem Beharren Ihres Kindes nachzugeben, dass das Eingebildete real ist. Imaginäre Freunde zu haben, weist selten auf eine zugrunde liegende psychische Störung hin. Tatsächlich ist es eine großartige Möglichkeit für Ihr Kind, seine Kreativität und Vorstellungskraft zu entfalten.

Trotz ausgeklügelter Fantasiewelten wird Ihr Vorschulkind besser in der Lage sein, zwischen Fantasie und Realität zu unterscheiden. Die Steigerung der Sprachkompetenz trägt wesentlich dazu bei, diese Unterscheidung deutlicher zu machen. Ihr Dreijähriger kann jetzt zumindest manchmal die Wahrheit erkennen (obwohl er sie vielleicht nicht immer ehrt).


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