Sprachförderung für Säuglinge und Kleinkinder

Säuglinge und Kleinkinder erwerben Sprachkompetenzen früh durch Zuhören bei Eltern, Geschwistern und Freunden sowie durch Zuschauen und Mitmachen bei verschiedenen Aktivitäten. Dass sie noch nicht viele Wörter aussprechen können, bedeutet nicht, dass sie nicht verstehen, was gesagt wird. Der Einsatz geeigneter Sprachfördermittel während des Spielens ist ein effektiver Weg, um ihren Wortschatz und ihre verbalen Fähigkeiten zu erweitern.

Kommunikation mit Kindern

Mit dem Kind zu sprechen, ist ein effektiver Weg, ihm Sprache beizubringen. Bei Babys erklären Sie jede Handlung: „Ich ziehe dir den Socken über den Fuß, damit deine Zehen warm bleiben.“ Wiederholen Sie dies bei jeder Aktion, damit das Baby Sprachfähigkeiten lernt. Ermutigen Sie Kleinkinder, einfache Fragen zu beantworten: „Wo ist dein Fuß?“ Loben Sie richtige Antworten. Zeigen Sie bei Fehlern auf den Fuß und sagen: „Hier ist Mamas Fuß.“ Solche wiederholten Handlungen festigen Wortschatz und Sprachfähigkeiten.

Vorlesezeit

Lesen Sie Ihrem Baby oder Kleinkind vor. Die Aufmerksamkeitsspanne ist begrenzt, aber zu ruhigen Zeiten (z. B. vor dem Schlafengehen) hören sie aufmerksamer zu. Bitten Sie das Kind, auf Figuren im Buch zu zeigen (Hase, Katze usw.). Wenn es nicht versteht, zeigen Sie selbst und sagen: „Da ist der Hase!“ Lassen Sie das Kleinkind zum richtigen Zeitpunkt die Seite umblättern. Das hält das Kind beim Lesen engagiert.

Lieder singen

Interaktive Lieder oder melodische Wiegenlieder vermitteln Sprachkenntnisse. Die meisten Kinderlieder sind repetitiv und nutzen einfache Wörter (z. B. „Itsy Bitsy Spider“, „Die Räder am Bus“). Selbst Babys, die die Wörter noch nicht verstehen, brabbeln gerne zur Melodie mit. Interaktive Lieder fördern auch die Motorik, da die Kinder Handbewegungen nachahmen.

Handpuppenspiel

Viele Kinder lieben Rollenspiele. Geben Sie Ihrem Kind eine bunte Handpuppe und ziehen Sie selbst eine an. Erfinden Sie Spiele, bei denen die Puppen interagieren. Schon Säuglinge genießen dies und lernen dabei. Beispiel: Beide tragen Badespielpuppen und platzen abwechselnd Seifenblasen beim Baden oder spielen Verstecken mit dem Seifenstück.

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