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Ihr Kleinkind disziplinieren: Liebevoll, klar, konsequent

Ihr Kleinkind disziplinieren: Liebevoll, klar, konsequent

Gute Disziplintechniken sind konstruktiv. Das Beste, was Sie tun können, wenn Ihr Kind beschließt, vorübergehend „psychotisch“ zu werden (also einen Wutanfall bekommt), ist: nichts tun. Wenn Sie zufällig an einem öffentlichen Ort sind und befürchten, jemand könnte denken, Sie seien der Verrückte, heben Sie einfach Ihr Kind auf, tragen Sie es zum Auto, schnallen Sie es sicher in den Kindersitz, verriegeln Sie die Kindersicherungen, stecken Sie Ohrstöpsel rein und fahren Sie weg. Sie wollen nicht nachgeben und dem Wutanfall nachgeben. Das ist ein Ausdauerwettbewerb, und Sie sind derjenige, der ausharren muss.

Time-out nehmen

Wenn ein Kleinkind das Alter von zwei Jahren oder älter erreicht und Sprachfähigkeiten hat, können Sie Disziplintechniken wie Time-out anwenden. Bei dieser Technik sagen Sie Ihrem fehlgeleiteten Kind, dass es in Time-out ist und für eine bestimmte Zeit an einem bestimmten Ort sitzen muss. Sie benutzen eine Uhr und halten die Time-out-Periode kurz – sie dient als Abkühlphase, nicht als Bestrafung. Andere, eng verwandte Disziplintechniken sind, Ihr Kind in die Ecke zu schicken oder der bekannte Befehl: „Geh in dein Zimmer!“

Mama-Alarm!

Achten Sie auf Disziplintaktiken, die zum Scheitern verurteilt sind. Wenn „Geh in dein Zimmer“ bedeutet: „Geh an den Ort, wo all deine Lieblingsspielzeuge, der Fernseher, Musik, Bücher und Spiele sind“, wird das Ihren disziplinarischen Punkt nicht wirklich vermitteln.

Disziplin wirksam machen

Der Schlüssel zur Disziplin ist zu verstehen, warum Sie sie anwenden – denn das ist die Botschaft, die Sie Ihrem Kind vermitteln. Sie sind das Universum Ihres Kindes und sein primärer Lehrer. Sie lehren durch Vorbild und durch Ihre Art, sich auf Ihr Kind zu beziehen. Wenn Ihre Disziplin unberechenbar ist, wird Ihr Kind nie verstehen, was sie auslöst, und somit nicht wissen, welche Verhaltensweisen es ändern soll.

Wenn Sie Ihr Kind durch Einschüchterung erziehen, wird es seinen Wert und Ihre Liebe infrage stellen. Das Kind erhält nicht die Botschaft, dass sein Verhalten etwas ist, das Sie ändern wollen. Es wird einfach annehmen, dass es etwas an ihm gibt, das Sie nicht mögen. Das ist nicht die Botschaft, die Sie senden wollen – es sei denn, Sie wollen Geld für die spätere Therapie Ihres Kindes beiseitelegen.

Liebe – der beste Verhaltensmotivator überhaupt

Das beste Geschenk, das Sie Ihrem Kind machen können, ist das Wissen, wie sehr es geliebt wird. Sie tun das durch die Art, wie Sie mit ihm sprechen und wie Sie Disziplin anwenden. Es gibt einen Ausdruck in der Tora: „Wenn du ein Kind disziplinierst, stößt du mit der einen Hand weg und ziehst mit der anderen näher.“ Sie wollen fest sein, aber Sie wollen nie, dass ein Kind in Frage stellt, ob Sie es lieben.

Deshalb ist es wichtig, nicht aus Wut zu disziplinieren. Es ist nicht falsch, Ihre Missbilligung am Kind zu zeigen, solange Sie klarmachen, dass Sie das Verhalten beanstanden, nicht das Kind. Rufen Sie Ihrem Kind nie schimpfende Namen zu, wenn Sie über etwas verärgert sind, das es getan hat. Wir werden alle frustriert. Aber Sie müssen sich auf die Zunge beißen, bevor etwas Gemeines herauskommt, das Sie später bereuen. Ihr Kind wird verinnerlichen, was Sie ihm sagen. Es wird nicht die Fähigkeit haben, das zu bewerten und zu schließen: „Ach, sie hat es nicht so gemeint.“

Suchen Sie Techniken, die zu Ihnen passen

Die vielen guten Bücher über Disziplintechniken können Ihnen helfen, Ihren Stil zu entwickeln. Behalten Sie das Alter Ihres Kindes, seine Aufmerksamkeitsspanne und im Blick, ob Sie es mit einem Akt von Trotz oder einem einfachen Überschuss kindlicher Begeisterung zu tun haben. Je älter Ihr Kind wird, desto offensichtlicher wird es seinen Willen behaupten – und obwohl Sie nicht alle diese Arten mögen werden, erfordern sie nicht immer Disziplin.

Mit gefährlichem Trotz umgehen

Offener Trotz in Bereichen, die die Gesundheit und Sicherheit Ihres Kindes oder den Komfort und die Sicherheit anderer betreffen, muss mit Disziplin und Grenzen adressiert werden. Zu anderen Zeiten sollten Sie die Gründe Ihres Kindes bedenken und ihm erlauben, seine Muskeln spielen zu lassen. Sie wollen keine totale Kontrolle über Ihr Kind. Sie suchen Autorität in Ihrem Zuhause, und obwohl Sie über ein kleines Kind sprechen, wollen Sie letztlich gegenseitigen Respekt. Es ist schließlich ein Mensch, über den wir hier reden – auch wenn er oder sie nur sechzig Zentimeter groß ist. Sie wollen Ihrem Kind Raum zum Wachsen geben, auch auf Arten, die nicht dieselben sind wie Ihre. Sie wollen Disziplin nutzen, um Ihrem Kind zu helfen, dieses Wachstum zu erreichen, nicht, um seinen Geist zu brechen.