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Paralleles und reziprokes Spiel bei Kleinkindern

Wenn Sie Ihr Kleinkind zu einem Freund zum Spielen bringen, sind Sie vielleicht zunächst enttäuscht – die beiden Kinder ignorieren sich die meiste Zeit完全. Aber sie betreiben tatsächlich paralleles Spiel, eine entwicklungsbedingte Spielform, die Kleinkinder durchlaufen. Mit der Zeit entwickelt Ihr kleiner Schmetterling die Fähigkeiten, mit einem anderen Kind zu spielen – bekannt als reziprokes Spiel. Beide sind wichtige soziale Entwicklungsstufen, die Ihnen die Chance geben, Ihr Kind im Umgang mit anderen zu beobachten.

Paralleles Spiel

Ihr Kleinkind wird sich höchstwahrscheinlich im parallelen Spiel engagieren, meist zwischen 12 und 18 Monaten, obwohl es in jedem Alter vorkommen kann, so die Encyclopedia of Children's Health. Das bedeutet, es spielt gerne neben anderen Kindern mit ähnlichem Spielzeug, aber es gibt wenig bis keine Interaktion zwischen den Kleinkindern. Paralleles Spiel bedeutet nicht, dass Ihr Kind andere ignoriert, schlechte soziale Fähigkeiten hat oder noch nicht die Sozialisation und Entwicklung für gemeinsames Spiel besitzt. Stattdessen ist es unabhängig und mehr als glücklich, mit einem Freund in der Nähe allein zu spielen.

Reziprokes Spiel

Ältere Kleinkinder – meist ab 18 Monaten – beginnen, mit anderen Kindern zu spielen, statt nur neben ihnen. Reziprokes Spiel hat keine festen formalen Regeln oder Struktur, sondern besteht darin, wenn ein paar Kleinkinder mit demselben Spielzeug kooperativ oder teilend spielen. Es ist das erste Anzeichen, dass Ihr Kind lernt zu teilen, kann aber während eines Spieldates zu Streit führen. Ihr Kind will mit anderen Kindern spielen, kann aber heftig sein Spielzeug beschützen und zögert nicht, einem Spielkameraden ein Spielzeug wegzunehmen.

Nutzen des Spielens

Konflikte zwischen Kleinkindern während eines Spieldates sind ein Zeichen dafür, dass sie gesund und entwicklungsgerecht sind, so HealthyChildren.org. Spiel – sowohl paralleles als auch reziprokes – gibt einem Kind wichtige soziale Erfahrungen, die ihm beibringen, wie man mit anderen interagiert. Beide Spielarten lehren Ursache und Wirkung – wenn er einem Spielkameraden ein Spielzeug wegnimmt, wird dieser traurig. Beide helfen auch beim Konfliktmanagement – treten Sie zurück, und Sie werden vielleicht feststellen, dass zwei streitende Kleinkinder bald eine Lösung für ihr Problem finden. Wird der Streit körperlich, ist es Zeit, einzugreifen und Ihr Kind auf eine andere Aktivität oder Spielart umzulenken.

Soziale Fähigkeiten fördern

Auch wenn Sie Ihr Kleinkind nicht zwingen können, sozialer zu werden, können Sie Gelegenheiten schaffen, Zeit mit anderen zu verbringen. Selbst wenn Ihr Kleinkind desinteressiert an reziprokem Spiel scheint – lieber nebeneinander spielt – können Sie dafür sorgen, dass es und ein Spielpartner sich gegenüber sitzen, während sie mit Spielzeug spielen. Sobald Ihr Kleinkind anfängt, sich für das zu interessieren, was Spielkameraden tun, versuchen Sie, kleine Spielgruppen mit vielfältigen Aktivitäten zu organisieren. Je mehr Übung Ihr Kleines in sozialen Situationen bekommt, desto besser ist es auf fortgeschrittenere Spielformen vorbereitet.