Werte & Moral an Kinder vermitteln

Kinder werden nicht mit Moralvorstellungen geboren. Laut Dr. Sears lernen sie Verhaltenscodes von vertrauten Erwachsenen. Ab 3 Jahren internalisieren sie Werte, um elterliche Anerkennung zu gewinnen. Diese Moral hilft später bei ethischen Dilemmata.

1. Vorbild sein (Lead by Example)

Kinder sind beeinflussbar. Dr. Sears: Kinder übernehmen elterliche Standards als eigene. Es ist normal, dass Eltern „recht“ haben. Daher: gewünschtes Verhalten vorleben, besonders in Vorschuljahren. Mit 6–7 Jahren wählen Kinder eigene Werte – frühes Vorleben ist entscheidend.

2. Lehrmomente nutzen (Teachable Moments)

Schlechte Vorbilder sind überall. Bei Fehlverhalten (real, Zeichentrick, TV): besprechen, warum falsch. Joyce K. Fittro (Ohio State Univ.): Eigene Familienwerte erklären → Kind versteht „Warum“ &Wichtigkeit. Rollenspiele, Vorlesebücher (Gut/Böse) schaffen künstliche Lehrmomente. Positives Verhalten, das Werten entspricht, lobend verstärken.

3. Medien &Spielumfeld begleiten

Spiel &Medien formen Moral. NoBullying.com (Nordirland, Treze Technology): Kinder kopieren Gehörtes/Gesehenes. Aktive Begleitung aller Lebensbereiche. Bei Freunden zu Hause: Gegenwerte? → Hausregeln setzen. Filme/Bücher/Serien nach familiären Werten auswählen &mit Kind besprechen.

4. Disziplin statt Strafe

Bei wertewidrigem Verhalten: logische Konsequenzen (Disziplin). Fittro: Disziplin zeigt Respekt &Fairness (auch wenn Kind es anders sieht). Beispiel: 1 Woche TV-Verbot, wenn Kind schlechtes Verhalten aus Sendung nachahmt. Begründung kindgerecht, einfach.

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