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Soll ein Kind zum Weiterlernen von Geige gezwungen werden?

Viele Eltern ringen damit, ob akademische und kognitive Vorteile des Geigenunterrichts die negativen Auswirkungen überwiegen, das Kind zu einer Aktivität zu zwingen, die es angeblich hasst. Leichte Antworten gibt es nicht – aber einige Überlegungen, bevor Sie den Klagen nachgeben: „Ich will das nicht mehr.“

Junge Musiker

Alter und Dauer des Geigenspiels sind offensichtliche Faktoren. Ein Grundschulkind mag nach der „Honeymoon-Phase“ Unterricht verweigern – das bedeutet nicht automatisch, dass es aufhören sollte. Robert Cutietta (USC, „Raising Musical Kids“): Normal bei vielen Kindern, wenn die Neuanfangseuphorie verfliegt. Er empfiehlt: Realistische Ziele VOR Ende der Honeymoon-Phase setzen, musikorientiert – z. B. bestimmten Abschnitt spielen – statt Zeitvorgaben. Familienpsychologe John Rosemond: Zwang zu unbeliebter Aktivität kann verhindern, dass Kinder künftig Interesse an Neuem zeigen – aus Angst, wieder gezwungen zu werden, egal ob es gefällt.

Ältere Musiker

In Mittel-/Oberstufe: Zügel lockern, Entscheidung des Kindes respektieren. Ältere Kinder mit jahrelangem Unterricht, die plötzlich aufhören wollen, sollten Gefühle und Gründe äußern dürfen: anderes Instrument, Angst vor Anderssein vor Gleichaltrigen, verpasste soziale Aktivitäten. Geigenspiel (oder jedes Instrument) steigert IQ und Schulleistung – aber der Effekt nimmt mit Alter ab. E. Glenn Schellenberg (J. Educational Psychology, Mai 2006): 6 Jahre Musikunterricht erhöhen IQ von 6- bis 11-Jährigen um durchschnittlich 7,5 Punkte vs. Kinder ohne Unterricht; als College-Frischlinge beträgt der Vorsprung nur noch 2 Punkte.

Eigene Gefühle prüfen

Manchmal zwingen gutmeinende Eltern zum Weiterlernen, weil sie in gute Geige und jahrelangen Unterricht investiert haben. Angst: Aufhören = verschwendetes Geld. Andere haben so viel Zeit/Energie in den Erfolg des Kindes investiert, dass sie den Traum vom lebenslangen Geigenspiel nicht loslassen. Dann geht der Kampf nicht mehr um das Kindeswohl, sondern um elterliche Gefühle zum Geigenunterricht.

Alternativen

Man denkt oft in Schwarz-Weiß, aber es gibt Alternativen. Jüngere Kinder: neues Instrument, Gesangsunterricht. Ältere: Geigenunterricht aufgeben, aber informell weiterspielen – Benefizkonzerte statt Pflichtauftritte, einfach zum Spaß. Andere Optionen: Pause für festen Zeitraum (Sommerpause), weniger Unterricht in schulischer Hochphase, Aufholen in Ferien.