Den Übergang in die Mittelstufe für Kinder mit Lernbehinderung erleichtern
Den Übergang in die Mittelstufe für Kinder mit Lernbehinderung erleichtern
Die Veränderungen verstehen
Wie können Sie Ihr Kind mit Lernbehinderung auf den Übergang in die Mittelstufe vorbereiten? Der erste Schritt ist, die Veränderungen zu verstehen, die es durchlaufen wird, und wie sich seine Lernbehinderung auf seine Anpassung auswirken kann.
Die Unterschiede sind…
In der Mittelstufe muss sich Ihr Kind gewöhnen an:
- Eine größere Schule mit mehr Schülern
- Verschiedene Lehrer für jedes Fach und weniger individuelle Aufmerksamkeit
- Mehr Hausaufgaben und stärkerer Fokus auf Noten
Entwicklungsbedingte Veränderungen
Es tritt auch in die frühe Adoleszenz ein, eine Zeit, in der Folgendes passiert:
- Gleichaltrige werden wichtiger.
- Es will mehr Unabhängigkeit.
- Es drückt seine Individualität aus.
Wahrscheinliche Probleme
Schüler mit Lernbehinderungen betreten die Mittelstufe oft mit Schwierigkeiten in folgenden Bereichen:
- Probleme bei der Organisation von Hausaufgaben und Habseligkeiten
- Schwierigkeiten, Anweisungen zu folgen und Aufgaben zu Ende zu bringen
- Lesen unter Klassenlevel und schlechte Rechtschreibung
Die Kombination dieser Faktoren kann den Übergang in die Mittelstufe stressig machen.
Was Sie tun können
So minimieren Sie die Angst Ihres Kindes in diesem Frühjahr:
- Auf die Grundschulerfahrungen zurückblicken. Erstellen Sie eine Zusammenfassung, die Informationen zu Lernstärken und -schwächen, Hausaufgabenschwierigkeiten und Lehrern, die am meisten halfen und warum, enthält.
- Den Mittelstufen-Beratungslehrer treffen. Laden Sie Ihr Kind ein und ermutigen Sie es, Fragen zu stellen und seine Lernbedürfnisse zu besprechen. Bringen Sie eine Kopie der Zusammenfassung mit. Welche Lehrer wird es haben und warum? Was wird es lernen und wie wird die Information präsentiert?
- Die Schule besuchen. Kann Ihr Kind einen halben Tag die Schule besuchen und einen Erstklässler der Mittelstufe „shadowen“? Könnte es zu diesem Zeitpunkt einige seiner Lehrer treffen?
Zu Beginn der Mittelstufe:
- Die Schule nochmal besuchen. Ein paar Tage vor Schulbeginn die Schule besuchen, um das Klassenzimmer und den Spind Ihres Kindes zu finden.
- Mit den Lehrern treffen. Sie und Ihr Kind sollten sich mit dem „Team“ der Lehrer treffen. Besprechen Sie die Lernbedürfnisse. Übergeben Sie eine Kopie der Zusammenfassung und Informationen, wo und wann Lehrer Sie kontaktieren können.
Während des Jahres:
- An „Tagen der offenen Tür“ teilnehmen. Obwohl die Zeit in den Klassenzimmern oft begrenzt ist, machen Sie es sich zur Gewohnheit, sich jedem Lehrer erneut vorzustellen. Besuchen Sie andere Informationsveranstaltungen an der Schule oder von der Sonderpädagogik-Abteilung Ihrer Stadt.
- Nicht zögern anzurufen. Rufen Sie die Lehrer oder den Beratungslehrer an, wenn Sie spüren, dass Ihr Kind in der Schule Schwierigkeiten hat.
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