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Kinder lehren, Privilegien zu verdienen

Kinder, die Privilegien verdienen, lernen Verantwortlichkeit und Verantwortung, entwickeln eine gesunde Arbeitsmoral und lernen, Konsequenzen vorauszusehen. Wenn Eltern, Lehrer und andere Erwachsene im Leben eines Kindes zusammenarbeiten, um Anspruchsdenken abzubauen und sich darauf zu konzentrieren, Kindern beizubringen, Privilegien zu verdienen, geben sie dem Kind Werkzeuge für gute zukünftige Entscheidungen. Mit den richtigen Informationen und Werkzeugen können Erwachsene und die Kinder, die sie lieben, diese Fähigkeiten gemeinsam mit ihren Beziehungen aufbauen.

Privileg vs. Bedürfnis

Kinder sollten verstehen, dass ein Privileg etwas Besonderes ist und durch richtiges tägliches Verhalten verdient werden kann: Ein Privileg ist nicht etwas, das das Kind bekommt, nur weil es es will. Helfen Sie Kindern, Privilegien zu verstehen, denn aus der Perspektive eines Kindes kann es sich genauso anfühlen wie ein Bedürfnis. Zum Beispiel müssen Kinder baden, aber Blasen und Spielzeug in der Badewanne sind ein verdientes Privileg. Abendessen ist notwendig, aber dem Kind die Menüwahl zu erlauben, kann eine besondere Belohnung für gutes Verhalten sein.

Privilegien verdienen

Wenn Kinder Privilegien verdienen, verleiht dies dem Privileg Wert und fördert positives Verhalten, so Dr. Phil. Das „San Diego Family“-Magazin empfiehlt, den Tag damit zu beginnen, dem Kind die Wahl zwischen fünf und acht Privilegien zu lassen, die in Ihren Zeitplan passen. Privilegien können Spielen im Park, ein Picknick im Garten, eine Lieblingssendung schauen, ein spezielles Bastelprojekt oder einen Freund zum Spielen einladen sein. Schreiben Sie die Privilegien auf Haftnotizen oder ein Whiteboard. Wenn das Kind eine Aufgabe erledigt oder das angemessene Verhalten zeigt, geben Sie einen Aufkleber oder Stern auf einer Punktetabelle als Belohnung. Lehrer können ein ähnliches Programm umsetzen, indem sie Pokerchips für positives Verhalten vergeben. Sobald ein Kind eine bestimmte Anzahl Chips gesammelt hat, können diese gegen Privilegien eingetauscht werden, wie ein Buch für die Vorlesezeit auswählen, Assistent des Lehrers sein oder wann immer das Kind will etwas trinken.

Privilegien verlieren

Obwohl Eltern und Lehrer positives Verhalten lieber belohnen, kann die Konsequenz, ein Privileg zu verlieren, auch das Verhalten eines Kindes formen. Wenn ein Kind negatives Verhalten zeigt, benennen Sie das Verhalten gefolgt von dem Privileg, das es verlieren könnte. Lassen Sie das Kind wissen, dass Sie anfangen zu zählen bis drei und, wenn Sie drei erreichen, das Kind das Privileg für den Tag verliert. Zählen Sie langsam und führen Sie die Konsequenz durch. Im Klassenzimmer können Lehrer einen Chip als Konsequenz für negatives Verhalten wegnehmen. Denken Sie daran, das Kind hat an einem anderen Tag die Chance, das Privileg zurückzugewinnen, und Sie sollten es daran erinnern, dass zukünftige Entscheidungen bestimmen, ob Sie das Privileg belohnen.

Programme und Werkzeuge

Verfügbare Werkzeuge können Eltern und Lehrer dabei unterstützen, verantwortungsbewusste Kinder durch Privilegienprogramme zu entwickeln. Neben Sternen- und Punktetabellen, Haftnotizen und Pokerchips können Hausaufgaben- und Aufgabenpläne den Fortschritt verfolgen. Ein Taschengeld kann nicht nur helfen, Kindern beizubringen, Privilegien zu verdienen, sondern auch, Geld zu verwalten und das Verdiente für größere Belohnungen zu sparen.