Die Sprachentwicklung eines Sechsjährigen

Die meisten Sechsjährigen besuchen entweder die erste Klasse oder stehen kurz davor. Ihre Aufmerksamkeitsspanne ist deutlich länger als im Vorschulalter, und sie gewinnen zunehmend Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten, so PBS.org. Obwohl sie einige der frustrierenden Gewohnheiten kleiner Kinder ablegen, brauchen Sechsjährige weiterhin Orientierung, Aufsicht, vorhersehbare Routinen und starke elterliche Unterstützung. Die Sprachentwicklung eines Sechsjährigen spiegelt genau diese Übergangsphase wider: nicht mehr Baby, aber noch nicht wirklich „groß“.

Lesen

Mit sechs Jahren entwickeln sich die Lesefähigkeiten und beginnen sich zu zeigen, doch das Kind genießt es weiterhin, wenn Eltern oder Betreuende ihm vorlesen, so child-development-guide.com. Manche Sechsjährige lesen bereits flüssig, viele perfektionieren die Fähigkeit aber erst mit sieben oder acht Jahren. Wer die Leselust fördern will, sollte selbst zum Buch greifen – Kinder orientieren sich am Vorbild der Erwachsenen.

Wortschatz und Grammatik

Mit sechs Jahren wird die Sprache komplexer, der Wortschatz wächst stetig. Viele Sechsjährige verstehen laut comeunity.com bereits 13.000 Wörter oder mehr. Sie nutzen eine erwachsenenähnliche Grammatik und erfassen den Sinn der meisten Sätze, bestätigt die Shelton School, die größte Privatschule für Kinder mit Lernbehinderungen in den USA.

Konkrete Meilensteine

Obwohl sich Kinder unterschiedlich schnell entwickeln, gibt es typische sprachliche Meilensteine mit sechs Jahren: Das Kind sollte die Wochentage benennen, Gegensätze und einige Präpositionen verstehen können. Es kann seinen Namen, Geburtstag und Wohnort nennen und links von rechts unterscheiden (Shelton School).

Aussprache

Die niedlichen Fehlaussprachen der Kleinkindzeit gehören der Vergangenheit an. Ein Sechsjähriger sollte die meisten Laute seiner Muttersprache korrekt bilden können. Im Englischen gehören dazu v, f, sh, zh und th (Math and Reading Help for Kids).

Schimpfwörter und Widerworte

Eine Kehrseite der wachsenden Sprachfähigkeit: Schimpfwörter (oft toilettenbezogen) und Widerworte. Sechsjährige merken, dass „böses“ Sprache Reaktionen provoziert, verstehen aber meist nicht die volle Bedeutung oder die Wirkung auf andere (babycenter.com). Fluchen kann auch der Anpassung an Gleichaltrige oder dem Ausdruck von Wut dienen – Vorbilder sind oft Eltern, Betreuende oder das Fernsehen. Klare Grenzen und kindgerechte Erklärungen, wie Worte verletzen können, sind wichtig.

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