Stages of Children Learning to Draw
Kinderzeichenstileentstehen , wie sie wachsen . Was beginnt mit Unterricht eine 1 -jährige , eine klobige Buntstift halten und zu kritzeln , werden im Laufe der Zeit entwickeln sich mehr erkennbar Zeichnungen wie ein Kind im Alter . Es gibt sechs Entwicklungsziehstufen, die in 2 und die Fortschritte bis zum Alter von 16. Jede Stufe entsteht auf der Praxis hat das Kind nach dem Stand der Bühne hatte der Grundlage beginnen.
Scribbling Bühnen
Um im Alter von 2 , Kinder beginnen mit Farbstifte und Bleistifte zu kritzeln . Das sind ihre Zeichnungen . Die Zeichnungen ähneln ein Blob von Kreislinien in der Regel aber eine Bedeutung für Kinder. Nach etwa sechs Monaten des Übens Kritzeleien , die Linien besser definierten und Kinder ihre Zeichnungen zu nennen beginnen. Sie fangen an, die Eltern sagen, was ist das Bild oder die Geschichte hinter der Zeichnung .
Preschematic Bühnen
Zwischen 3 und 4 Jahren , weg von kritzelte in die Schaffung von spezifischen beginnen Kinder Formen . Kinder beginnen in der Regel , indem Menschen, die Strichfiguren ähneln in einer Hinsicht . Ein Kreis Kopf mit zwei Stick Beine. Da sie alt , die Menschen ähneln etwas mehr wie ein Strichmännchen mit einem Kopf, zwei Arme und zwei Beine . In dieser Stufe werden die Kinder mit anderen Formen, wie einem Haus von einem Quadrat hergestellt Experimentieren . Experimentieren ist wichtig, da sie festlegen und versuchen, neue Formen zeichnen .
Schematische Bühnen
Rund 6 Jahren beginnt endgültige Möglichkeiten, um ein Objekt zu zeichnen zu bilden. Ein Mensch gleicht einem Menschen , ein Haus ähnelt einem Haus. Es ist erkennbar, für fast jeden . Dies zeigt, Kenntnis von einem Subjekt ein Kind . Die schematische Bühnenshows auch die Entstehung einer Grundlinie , wobei jedes Objekt befindet sich entlang der gleichen Ebene.
Gang Bühne oder Realismus
Im Alter von 8, die meisten Kinder in Bewegung in den Gang Bühne oder dem Realismus Bühne. Zeichnungen erkennbar jedem Betrachten sie und nehmen eine realistische Form . Linien sind schärfer , Bilder sind klarer , das Kind sein Wissen demonstrieren zu einem Thema . Es ist nicht mehr die Basislinie nur dazu benutzt , aber jetzt bildet Überlappung und einige Dimension verwendet. Kinder beginnen, mehr stolz auf ihre Zeichnung Fähigkeit zu nehmen und auch werden in dieser Phase kritischer gegenüber sich selbst .
Pseudo - naturalistischen Bühnen
Um das 12. Lebensjahr Kinder bewegen zu mehr erwachsenen ähnlichen naturalistischen Zeichnungen . Diese Zeichnungen haben große Dimension und Form. Kinder fügen Sie mehr Licht, Schatten , Falten und Bewegung auf die Zeichnung macht es lebensechter erscheinen . Abmessungen vollständig verstanden und verwendet wird, gezeigt durch die Dinge immer kleiner , je weiter sie in der Zeichnung angezeigt.
Periode des Beschlusses
Die letzte Stufe tritt etwa 14 bis 16 Jahre alt wenn das Kind in eine Phase der Entscheidung bewegt . Kinder mit natürlichen Zeichnung Fähigkeit sollten ermutigt werden, weiter zu üben und braucht Richtung , ihre Maß- und lebensechte Zeichnungen zu verbessern. Alle Kinder sind kritische ihrer Zeichnung Fähigkeit in diesem Stadium und wird entweder weiterhin zu ziehen oder nicht mehr zeichnen alle zusammen. Erzieher ermutigen Zugabe anderen Kunstformen neben Zeichnung der Entwicklung, wie Innenarchitektur oder Handwerk zu fördern.
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