De to ord Stage for Sprog Udvikling

Når dit barn er at lære at tale , kan det være både en spændende og stressende rejse . Børn lærer sprog i en bestemt rækkefølge , men de milepl på forskellige tidspunkter. Og de kan ikke være i overensstemmelse med det samme. Ikke desto mindre kan nogle generelle retningslinjer hjælpe dig med at forstå , hvordan dit barn kommer sammen . ( Mønstret ligner uanset hvilket sprog du taler i hjemmet. )
Foundations of Speech

Børn forstår sprog , længe før de kan producere ord. Spædbørn tidlige lyde gøre kommunikere noget , men du ofte nødt til at gætte , hvad det er . De har også eksperimentere med at gøre lyde, der ikke betyder noget. På omkring 9 til 18 måneder børn begynde at bruge genkendelige ord. Normalt disse er navne på personer eller ting , som deres fokus bevæger sig ud i verden omkring dem . Ved første de vil bruge deres egen version af et ord , men med 14 til 24 måneder , er de bruger rigtige ord, herunder action verber og ord som " bye - bye ".
To- Word Stage

indtil nu har dit barn påberåbt tonefald og gestus , som peger , for at få mening på tværs med et eneste ord . De to- word trin er en vigtig overgang til at bruge sætninger . Børn på dette stadium tale i korte sætninger som " doggy dårligt" eller "Mor gør. " De bruger de samme ord som tidligere, men de sætter dem sammen i en logisk rækkefølge. De kan også begynde at bruge beskrivende ord som farver og ord , der fortæller , hvor noget er , men de bruger kun de vigtigste ord, de har brug for. ( Det kan snart være tre eller fire ord , så perioden kaldes den tidlige flere ord scenen. ) "Baby tale " kan forekomme mellem 18 og 30 måneder. I løbet af denne tid , børnene lærer nye ord hver uge , der flytter fra et ordforråd på omkring 50 ord til omkring 200 til 300 ord.
Tempoet i udviklingen

Det er vigtigt at huske, at disse faser forekommer naturligt . Ydre faktorer har ikke meget at gøre med børns udvikling, bortset fra det faktum , de hører tale. Væksten vil veksle med perioder med få ændringer eller " tilbagefald ", og ved hjælp af et ord vil halte bagefter forstå det med flere måneder . Det tager også lidt tid for børn at fysisk være i stand til at gøre alle de lyde korrekt. Et barn med meget grundlæggende ordforråd vil ofte have en pludselig slutspurt for at erhverve nye ord , og eventuelle problemer forsvinder som regel sig selv efter alder 4. Så forsøger at vil "arbejde på " ting med dit barn normalt bare øge stressniveauet . På den anden side , skal du ikke bruge barnet taler selv. Det forvirrer børn, som perfektionere deres tale langsomt fra din model .
Hvad kan man forvente næste

Når børn opgraderer fra denne " telegrafi " tale , de begynder at bruge op til seks ord sammen , herunder nogle korrekte former (som flertalsformer ) og små ord som "og " og " det ". Dette er, når deres tale begynder at lyde som en voksen . For et år eller mere , vil børnene gå frem og tilbage i baby snak , gør det mindre og mindre . Ved børnehave alder , vil de være læring 10 ord om dagen , hvilket gør længere sætninger , som andre normalt forstår , og ved hjælp fortid og fremtid anspændt . Men de vil fortsætte med at forbedre deres tale gennem elementære år .

  • Det er ikke løgnen, der er problemet med de fleste børn med ADHD. De skal lære specifikke færdigheder. Q Jeg har en 11-årig søn med ADD, som altid lyver for mig. Hvordan får jeg ham til at stoppe? Det er ved at nå dertil, at jeg ikke k
  • Børnehaven er den nye første klasse. Det er ordet på gaden, hvis du taler med mange mødre til børn i skolealderen. Selvom dit barn teknisk set kan være den rigtige alder til at starte i børnehave, får de øgede akademiske krav og testpres mange foræld
  • COVID-19-pandemien har vist, hvor hårdt lærere arbejder for at gøre læring mulig for deres elever, og Janet Udomratsak er bestemt ingen undtagelse. Den gravide folkeskolelærer fra Lancaster, Californien, har ligget i sengen siden juli, men det har ik