Problematisk toiletadfærd
Nogle problematisk toiletadfærd har fysisk oprindelse. Andre er forårsaget af angst eller andre overvældende følelser. Mange adfærd er dog ret typiske udtryk for et normalt barns løbende kognitive udvikling.
Det yngre barns evne til at forstå og reagere på kroppens signaler blev noteret som en nødvendig udvikling, før toilettræning skulle forsøges. Yderligere udviklinger, der viser sig over tid, kan understøtte eller sabotere badeværelsesvaner - og i nogle tilfælde gøre begge dele. Glemsomhed og distraherbarhed fortsætter med at udfordre børn, hvis hukommelseskapacitet stadig er begrænset – især når der sker meget, eller ting ændrer sig i deres liv. Besvær med at bryde fokus i tide for at komme på toilettet fører også til ulykker.
Småbørns og førskolebørns kognitive vækst giver dem mulighed for at tænke mere over og teste de grænser, forældre pålægger – hvilket fører til bevidste overtrædelser af badeværelsesrutiner. Endelig, mens førskolebørns stærkt udvidede fantasi hjælper dem til at tænke og lære om toiletbrug gennem leg, kan det føre til modstand, da børn forestiller sig, at katastrofen truer, hver gang toilettet skylles ud. Forbedret fantasi er også ansvarlig for sådanne "magisk-tænkende" praksisser som at afsætte afføring på fremmede steder, undgå visse badeværelser eller insistere på kun at bruge en bestemt potte, nægte at skylle toilettet eller skylle et rituelt antal gange, og så videre.
Mærkeligt, da nogle af disse adfærd kan forekomme for voksne, er de helt rimelige fra et barns synspunkt. Igen, det nytter ikke noget at kritisere dit barn for adfærd, han ikke kan hjælpe. I nogle tilfælde, især dem, der involverer forvirring om toiletbrug, kan en række korte, tankevækkende samtaler lette situationen.
På andre tidspunkter, som når badeværelsespraksis bliver overtrådt som en måde at teste grænser på, er det vigtigt at genindføre dine regler og stå fast bag dem. Som i de andre beskrevne tilfælde er din viden om netop dit barn fortsat dit bedste værktøj til at beslutte, hvordan du skal reagere. Så længe dit barn ved, at du støtter hans indsats, men at du forventer, at han snart vender tilbage til korrekt badeværelsesadfærd, vil I til sidst nå dit mål.
Previous:Ros og beløn dit barns succes
Next:Psykologisk parathed og motoriske færdigheder påkrævet til toilettræning
-
Når du hyrer en barnepige, vil du sandsynligvis tale om ting som lønsatser og tidsplaner. Men hvad med betalte ferier, ferier og sygedage? At være barnepige er et job - ligesom alle andre. Og barnepiger har deres eget liv og bør modtage fordele som -
Sommerlejr kan være en glimrende mulighed for børn og teenagere til at vokse og udvikle sig. Mens de er på lejren, lærer de at blive mere selvstændige og opbygge selvtillid. Det er en chance for at forbedre sociale færdigheder, lære om naturen, forbe -
Som mange forældreeksperter ser det, handler disciplin om at sætte regler for at forhindre dit barn i at engagere sig i adfærd, der er aggressiv (slår og bider), farlig (løber ud på gaden) og upassende (smider mad). Det handler også om at følge med i
