Fish Tema Aktiviteter for Spædbørn & amp; Småbørn

Spædbørn og småbørn er tiltrukket af noget, der er farvestrålende , og fisk er ikke skræmmende for børn , hvordan større dyr kunne være. Hang billeder af fisk lavt på væggene , hvor børn kan se dem , eller hænge en fisk mobil over en krybbe . Læs bøger om havdyr og find fyldte dyr fisk for barnet at holde. Alle disse kan stimulere barnets sanser .
Observation

Køb en lille fishbowl og en betta fisk . En betta fisk er ideel til et klasseværelse , da disse fisk klare farver , og børnene vil blive betaget af dem . De kan leve i en lille tank eller skål uden en pumpe og kan også gå et par dage uden at spise , så de kan overleve i klasseværelset i weekender . Placer skålen , hvor børnene kan se det, men ikke når toppen. Til babyer, satte skålen nær en stol , så du kan holde barnet og lade ham se fiskene . Tal om alle de dele af fisk, du ser , ligesom finner og gæller . Småbørn kan lære om at tage sig af et dyr. Hold fiskefoder på en høj hylde , men lade barnet falde i lidt af fødevarer .
Fange fisk

Cut fisk figurer ud af byggeri papir . Placer en metal papirclips mellem to fisk figurer og lim kanterne af fisk sammen . Tegn et billede af en dam på et stort stykke papir . Placer den på jorden og arrangere fisken på dammen . Bind en magnet til den ene ende af en streng og en træ dyvel til den anden ende for at gøre en fiskesnøre . Lad børnene skiftes der fisker i dammen . Småbørn skal kunne gøre dette på egen hånd, mens babyer har brug for en voksen til at hjælpe.
Hånd og fødder Fish

Brug barnets hænder og fødder til at skabe fisk. Med hendes hånd lige og hendes fingre holdt sammen , skal du trykke på barnets hånd i en skål af maling og derefter på et stykke papir . Når malingen tørrer , hjælpe hendes lim googly øjne på hver " fisk" og tegne en fin på ryggen . Det samme kan gøres med fødder, selv om dette vil være Messier . For at gøre aktiviteten renere , skal du bruge en blyant til at spore hænder eller fødder på papir , så lad børnene farvelægge dem i .
" One Fish Two Fish "

Læs Dr. Seuss ' bog " One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish " højt. Brug bogen til at lære børn om mønstre og optælling. Læs det en anden gang og bede småbørn at hjælpe med at udfylde linjer. For eksempel siger "En fisk , to fisk ..." og børnene skal recitere resten. Mens du læser, kan børnene bruge fingrene til at spille sammen . Bed dem om at holde op en finger , når du siger "en" og pege på en rød objekt i rummet , når du siger "rødt ". Vis babyer en eller to fingre og prøve at få dem til at spejle dig .

  • Hvis jeg skulle opsummere med et enkelt ord, hvordan det er at gå fra et barn til to, ville det være ubarmhjertigt. Det er godt. Dejlig. Fuld af glæde osv. Men punktum ubønhørlig. Som mor til tre bliver jeg ofte spurgt:Var det vanvittigt at tilføje e
  • Hvis du har skæve børn på hænderne, kan det at spille bevægelsesspil hjælpe med at få deres vrik og give den underholdning, de leder efter. Bevægelsesaktiviteter og spil er dog ikke kun sjove; de hjælper også med at udvikle deres motoriske færdighede
  • En af de mest fascinerende dele af spædbarnsudviklingen er sprog - at være vidne til din baby opdage sin egen unikke stemme kan være utrolig givende. Sprog Milepæle Her er lidt sprogudvikling milepæle, som du kan forvente i løbet af de først