• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Adfærdsmodifikation for unge

De fleste unge går igennem et stadium, hvor de er humørsvingsende og indvundet, men de fleste kommer igennem det stadium relativt uskadt. Hvis du derimod er bekymret for, at din unges adfærd er forbi punktet for normal, kan du overveje adfærdsmodifikation. Ifølge National Youth Network bruges straf og belønninger til at stoppe uacceptabel adfærd og belønne god adfærd. At implementere adfærdsmodifikation med din ung kan hjælpe hende med at lære mere passende måder at reagere på verden omkring hende.

Isolering

For at modificere enhver adfærd skal du først isolere den adfærd og fokusere på den, rådgiver National Youth Network. For eksempel, hvis din ung er frek, og du vil have hende til at være mere respektfuld, skal du isolere frekheden fra hendes andre adfærdsmønstre. Glem hendes andre adfærdsmæssige problemer, og fokuser udelukkende på hendes frekhed. Når du fokuserer på hendes frekhed, vil du få en idé om, hvad der forårsager hendes frekke adfærd oftest, som besøg hos hendes far og nye stomor eller hendes matematiklærer. Når du ved, hvad der ligger bag adfærden, gør det det nemmere for dig at finde ud af, hvordan du kan modificere den.

Opret en liste over konsekvenser

En del af adfærdsmodifikation er at bruge disciplin til at straffe uønsket adfærd. Forklar til din ung, at når hun viser den adfærd, du anser for uønsket, vil du ikraftsætte en konsekvens. Giv ham eksempler på de konsekvenser, du måske vil ikraftsætte. Massachusetts Children's Trust Fund, et program designet til at styrke familier, anbefaler at tage et privilegie væk, indestengelse og erstatning som straf. Privilegier, du kan tage fra din ung, omfatter kørsel, mobiltelefon- eller computerbrug, eller fjernsyn. Du kan indestenge ham fra at gå ud i weekenderne, efter skolen, eller ved at trække tid fra hans indetid, så han skal være hjemme endda tidligere end sædvanlig. Erstatning er en god idé for adfærd, der skader andres ejendom.

Positiv forstærkelse

Ifølge American Academy of Pediatrics bør du tilbyde positiv forstærkelse, når din ung viser passende adfærd, hvor hun normalt ikke ville gøre det. For eksempel, hvis din ung normalt er frek mod voksne, og du fanger hende i at være høflig og respektfuld over for en anden voksen, så fortæl hende, hvor stolt du er af hende. Du kan endda tilbyde hende en belønning for hendes gode adfærd, som at lade hende blive ude en halv time senere end sædvanlig næste weekend. Denne type adfærdsmodifikation bruges for at hjælpe din ung med at erkende, at gode resultater kommer af god adfærd.

Ikraftsæt konsekvenser konsekvent

Adfærdsmodifikation vil ikke virke, hvis du ikke ikraftsætter konsekvenserne, når din ung opfører sig dårligt, rådgiver American Academy of Pediatrics. For eksempel, siger du fanger ham med at drikke alkohol i hans værelse. Han går ingen steder, og han deler ikke med sine venner, så du kan overveje at lade det gå bare denne ene gang. Gør det ikke. Du skal disciplinere ham med det samme. Unge lærer intet om at modificere deres adfærd, når de ikke holdes ansvarlige for det hver eneste gang.