Hvordan virker et ufødt barn Træk vejret i livmoderen
? Hvis du ser et ufødt barn på en ultralyd , vil du se hans bryst udvide sig og trække som om han trækker vejret . Ufødte babyer begynder praksis respirations på omkring 9 svangerskabsuge , men deres lunger er ikke funktionel , indtil de er født. For de 40 eller flere uger af svangerskabet , babyer er afhængige af deres mødre til ilt og fjernelse af kuldioxid
Gas Exchange
placenta - . En meget vaskulariseret væv fastgjort til livmoderen og navlestrengen - fungerer som dit barns lunger . Hans egentlige lunger er fyldt med fostervand . Maternal fartøjer bringe iltet blod til moderkagen hvor ilt og kuldioxid swap steder. Iltet blod transporteres til barnet via navlestrengen og carbondioxid gennemføres maternelle fartøjer til lungerne, hvor det udåndes som affald. På omkring 24 uger et stof kaldet " overfladeaktive " begynder at bygge op i en barns lunger , som vil give dem mulighed for at udvide og holde åbent , når han er født.
vejrtrækningsproblemer
Læger ser en nyfødt baby tæt , hvis noget er galt med sin vejrtrækning. For eksempel et barn født for tidligt , kan have en tilstand kaldet respiratory distress syndrome , fordi hans lunger ikke fuldt modnet. Hvis barnet er født for tidligt , kan han kræve kunstige overfladeaktive , steroider og ventilation . RDS forekommer sjældent i fuldbårne spædbørn.
-
I år afholdes de olympiske vinterlege i Beijing, Kina fra den 2.-20. februar 2022. To uger med ren spænding, adrenalin, hjertesorg og triumf. Hvem ville ikke være interesseret? Leder du efter nogle sjove måder at få børn i den olympiske ånd? Her er -
Kærlighed. Du vidste, at du elskede dit barn i det øjeblik, du holdt dem i dine arme. Du har vugget, dulmet, tysset og puttet dit hjerte ud. Du har haft deres brækket, tårer og afføring på dit fineste tøj og knap slået et øje. Ja, dit barn er blevet -
Når forældre er involveret i deres børns uddannelse, lykkes børn med højere rater. Analyse fra National Center for Family and Community Connections with Schools konkluderede, at når skoler og forældre arbejder sammen, opnår eleverne højere karakterer
