Behavior Modification & amp; Token økonomier for teenagere

Brug token økonomier er en form for opførsel modifikation , der ofte succes med teenagere. De redskaber og struktur , der anvendes i symbolske økonomier giver positiv forstærkning for positive adfærd og konsekvenser for negativ . Den er designet til at hjælpe teenagere styre deres egen adfærd mens faldende magtkampe mellem børn og forældre .
Purpose

Token økonomier er en af ​​de mest nyttige metoder til at bidrage til at ændre uønsket adfærd i teenageårene . Det er beregnet til at øge positiv adfærd og mindske de negative adfærd, såsom råben , er respektløst , ikke at følge anvisninger og aggressiv adfærd . Det er nyttigt at lære sociale færdigheder og manerer , øge ansvar og øge selvværd. Token økonomier ofte anvendes i behandlingsprogrammer eller alternative skoler , men forældre kan nemt oprette deres eget system i deres hjem
Forberedelse

Beslut hvad der skal bruges som tokens .; de kan være alt fra klistermærker til at spille penge . Poletter indsamles for at tjene en belønning og skal gives tidsintervaller , når en opgave er fuldført . Før du bruger en symbolsk økonomi , skal de uønskede adfærd identificeres af forældre og barn. Udskiftningen adfærd skal også navngives . Det skal være observerbare , målrettet og stoppet.
Implementering

Sæt dig ned med din teenager at drøfte planen for token økonomi metoden. Beslut hvad belønner teen vil tjene . Eksempler på belønninger for teenagere er minutter på mobiltelefon, opholder sig op sent , at få computer tid og opholder sig ud med venner . En periode er fast besluttet på , hvor teen skal vise positiv adfærd . Det kan være alt fra en time og op til en dag . Ved slutningen af perioden , skal din teenager have en token , hvis hun viser den ønskede adfærd . Den teen kan aflevere poletter for at tjene belønninger. Hvis teen viser en uønsket adfærd , skal hun have en umiddelbar konsekvens . Når tokens er givet , bør det kortlægges .
Keys for Success

Det vigtigste aspekt af en token økonomi er det skal følges og være konsekvente . Forældre bør ikke blive overrasket, hvis teen begynder at vise flere adfærdsmæssige problemer i starten , men giv ikke op eller give efter . Forældre skal også være forenet , når du bruger denne metode . Forældre bør også modellere og være bevidste om deres egne adfærd og reaktioner på andre. Resultaterne af en token system er øget selvtillid , øget ansvar , forsinket tilfredsstillelse og fald i magtkampe .