Tiger-mor-opdragelsesmetoder
"Battle Hymn of the Tiger Mother", en memoir af Yale-professor Amy Chua, stimulerede betragtelig diskussion om opdragelsesteknikker og effekten på børn. Selvom Chua bemærker på sin blog, at hendes oprindelige hensigt kun var at fange sine frustrationer som forælder, har andre kritiseret hende for at promotere en streng, hvis ikke direkte drakonisk, opdragelsesstil.
Psykologisk kontrol
Chua beskriver en stil, der indeholder betydelig psykologisk kontrol. Hun tillod ikke sine døtre at se fjernsyn, have sovepartier med venner eller lignende oplevelser, der er almindelige for andre amerikanske børn. Ingen legeaftener, computerspil eller selvvalgte fritidsaktiviteter. Chua insisterede på, at de måtte spille piano eller violin, måtte være nummer ét i hvert fag undtagen gymnastik og drama, og at de aldrig må fik en karakter lavere end A. Ifølge Chua efterligner hendes tiger-mor-stil måden, hendes kinesiske indvandrerforældre opdrættede hende på.
Nedladende sprog
En af de mest kontroversielle aspekter af Chuas stil er måden, hun taler til sine børn på. Chua fortæller, at hendes far engang kaldte hende "skrald", og at hun selv brugte samme udtryk mod sin ældste datter. Hun siger, at en kinesisk forælder kan kalde sit barn "fed", "doven", "stupide", "uværdigt", "en vanære", uden at skade forholdet. Mange andre forældre ville kalde brugen af sådanne nedladende termer ufølsomme i bedste fald og misbrug i værste fald.
Drilling i akademik og andre fag
Kinesiske tiger-mødre, skriver Chua – selvom hun noter, at de ikke udelukkende er kinesiske – bruger op til 10 gange mere tid hver dag på at øve børn i akademik end den typiske amerikanske forælder. Chua beskriver timer med at tvinge døtre til at øve violin/piano i to-tre timer ad gangen. Hun beskriver et tilfælde med sin yngste datter, hvor hun nægtede hende at spise eller gå på toilette, indtil hun havde mestret et bestemt musikstykke.
Forskning om tiger-mor-opdragelse
En marts 2013-studie publiceret i "Asian American Journal of Psychology" rapporterede, at børn opdraget med tiger-mor-metoder var mere benægtede til at have lavere karaktergennemsnit, flere depressionssymptomer, større fornemmelse af fremmedgørelse og mindre forpligtelse over for familien. I en anden studie beskrevet i en april 2013 "Child Development"-artikel noterede forfatterne, at kinesisk kultur kan få forældre til at basere deres egen selvværd på børns præstationer, hvilket øger tendensen til psykologisk kontrol.
Fordele og omkostninger
Det rigtige spørgsmål om tiger-mor-strategier er, om de er effektive. Chuas yngste datter opstod mod tiger-mor-taktikker, hvilket tvang Chua til at ændre sin strategi. I en april 2012-artikel fra Texas A&M University citeres Jeffrey Liew, udviklings- og uddannelsesvidenskabsmand, for at sige, at med den slags strenge og hårde forældrerolle, populærgjort af "Battle Hymn of the Tiger Mother", er omkostningerne for børns socialt-emotionale velbefindelse og mentale sundhed høje, selvom børnene bliver høje præstationsfolk. Previous:Farer ved helicopter-forældre





