Franske forældres skik

Mange franske barndomsopdragelsesskik skylder sig en opfattelse af barnet som en del af en integreret familie og en tro på vigtigheden af balance i livet. Ifølge den franske opfattelse, er en barncentreret tilgang, der tillader alt andet at være underordnet barnets opfattede ønsker og behov, ikke velbalanceret. Det ses ikke som sundt for barnet, hverken på kort eller lang sigt, eller for familien som helhed. franske forældre har tendens til at være mere autoritative og at have højere adfærdsforventninger til deres børn – forventninger, der generelt opfyldes.

Giv spædbarn mulighed for at berolige sig selv

I den franske opfattelse er det vigtigt for hele familiens velbefindende, at en baby sover igennem natten. Veludhvilede forældre oplever sandsynligvis mindre stress og mere glæde, hvilket resulterer i bedre forældreskab i det hele taget. I modsætning til mere barncentrerede opdragelsesstile, har franske forældre tendens til at bruge det, Pamela Druckerman, en tidligere "Wall Street Journal"-korrespondent og forfatter af "Bringing Up Bebe", henviser til som "pausen". De reagerer ikke øjeblikkeligt på vågningslyde. I stedet pauser de og lytter, giver babyen mulighed for at berolige sig selv og glide tilbage i søvn. Et barn har brug for muligheden for at berolige sig selv for at lære det. Det er en vigtig udviklingsmæssig færdighed, der fungerer som fundament for sådanne småbørnslektioner som tålmodighed og at vente sin tur. "Pausen" er en fransk forældreskik, der er brugt i generationer.

Spring kiddie-menuen over

Franske forældre tager ofte det lange syn på opdragelse, noget, der afspejles i mange forældresskik. Fra starten opmuntres franske børn til at spise og nyde voksnenmad, snarere end det fade, ofte stærkt bearbejdede børnemad, der findes i mange vestlige lande. Det er skik for børn at mindst prøve alt, de serveres, selvom de ikke spiser det op. Fordi der er en snacktid, kl. 16.00, i stedet for at snacke hele dagen, er franske børn klar til at spise, når deres måltid serveres. Denne tilgang hjælper med at forme fødepræferencer og vaner i et livstid. Børn leres også de sociale elementer af at spise, fra det øjeblik, de slutter sig til familien ved bordet til måltider, herunder gode bordmanerer og høflige samtalefærdigheder.

Offentlige irettesættelser og legemlig straf

Fraenkse børn forventes at opføre sig, og deres forældre retter typisk upassende adfærd straks, enten offentligt eller privat. Effekterne af forstyrrende adfærd strækker sig ud over barnet, ifølge den franske opfattelse. En del af at være en del af et integreret hele er at forstå det. Hvis et barn er larmende i en biograf, forstyrrer han ikke kun resten af familiens nyttelse af filmen, men også af alle andre inden for hørevidde. Derfor rettes den slags adfærd med det samme. Franske forældre vil skarpt irettesætte et barn på et offentligt sted, foran andre mennesker, hvis omstændighederne kræver det. Legemlig straf er også en del af franske skik i forhold til barnedisciplin.

Masse frivel inden for veldefinerede grænser

I visse adfærdsområder er franske forældre stramme. Dog inden for "cadren" eller rammen, som Druckerman beskriver de skarpt definerede adfærdsgrænser, der er skikken hos franske forældre, har børn masser af frihed. De opmuntres til at bruge den frihed, at handle uafhængigt inden for de regler, forældre sætter. Børn går steder alene i en yngre alder end børn i USA. Det er ikke usædvanligt at se unge børn gøre besorg for forældre eller nøje til at lege uden en voksen i nærheden. Helikopterforældre, der svæver omkring børn, mens de leger på legepladser eller ved andre aktiviteter, sjældent set blandt franske forældre. At have en vis grad af frihed er essentielt for at udvikle en række livsfærdigheder, herunder problemløsning og konfliktløsning. Franske forældresskik holder i tankerne den type voksen, barndomsopdragelse vil producere.

  • Det jeg ønsker, forældre vidste om skolen: Råd fra en lærer
    Da sommeren trækker sig til ende, skyder spændingen og nervøsiteten om et nyt skoleår ind. Igennem mine 10 år som lærer i offentlige skoleklasser har jeg mødt hundreder af børn og forældre – og deres angst omkring læring og udvikling. Bekymr dig ikke
  • Farvel til Thomas Toget
    En af de første tanter, min søn nogensinde kastede, var over Thomas Toget. Jeg husker det levende, fordi, hvis jeg er ærlig, fandt jeg ham ret sød under det. Det var bade tid, hvilket betød tid til at stoppe med at lege med hans Thomas-lokomotiver, o
  • Kom i gang med hjemmeundervisning i otte trin
    Kom i gang med hjemmeundervisning i otte trin Det nummer ét spørgsmål, tusinder af forældre spørger, er sandsynligvis dit næste spørgsmål: Hvordan kommer jeg i gang? Godt nyt er, at det ikke er svært at komme i gang med hjemmeundervisning, og helt s