Hvordan virker Dramatisk Play Affect børns sprog

?

Playing dress- up , der udgør scenarier med dukker og sætte på dukketeater er almindelige i børnenes leg, men de underholdende aktiviteter bære udviklingsmæssige værdi . Foregive play hjælper dit barn udvikle motoriske færdigheder , sociale interaktion færdigheder og en forståelse af forskellige situationer . Hendes sprogkundskaber kan også forbedre under dramatiske leg. Med viden om, hvordan stykket påvirker sprog, kan du opmuntre disse færdigheder yderligere.
Self- Expression

En foregive -play situationen opmuntrer børnene deltager at udtrykke sig . Et barn, der ellers er genert måske føler mere trygge ved at bruge ord, når han foregiver at være en anden karakter eller udtrykker en marionet . Når børnene interagerer med hinanden , skal de lære at udtrykke, hvad de tænker og ønsker at spille . Den interaktive aspekt er væk , hvis et barn ikke holder en del af samtalen eller sætte ord sin rolle . Børn lærer at vende deres tanker til verbale budskaber som de udøver foregive play.
Sprog Formål

fantasifuld leg hjælper børn udvikle en forståelse af formålet med sproget . Børn lære at bruge meningsfuld sprog til en række formål. Når et barn at spille den del af en karakter , stiller et spørgsmål i en anden karakter, han sandsynligvis får et svar. Hvis i rollespillet et barn giver en kommando , får et svar, hvad enten det er " Ikke chef mig , " eller med en bue , " . Til tjeneste , min højhed " Hvis han spiller far og spørger sin " barn " at gøre noget , han får positiv feedback , når legekammerat gør den ønskede opgave. Dramatisk spil hjælper børn udvikle lytte færdigheder, som er afgørende i kommunikationen. Hvis et barn ikke lytter til sine legekammerater , vil de blive ked af, at han ikke er samarbejdsvillig.
Gloser

Dramatiske play stiger børns ordforråd , når de interagerer med diverse rekvisitter og andre børn . Et barn , for eksempel, kan gøre op en historie, der indeholder et ord de andre ikke har hørt før . En legekammerat kan have et andet navn for det samme. Voksne hjælpe med at opbygge ordforråd ved at interagere med børn, der er i gang med dramatiske spil . For eksempel, hvis dit barn er at efterligne dig stryge tøj , kunne man spørge " Er du stryge dit tøj "?; Hvis han ikke er bekendt med strygning , du beskrive processen , indføre nye ord til hans ordforråd . Dit barns sprog vil stige i flydende når han spiller make- tro .

Literacy Connections

En dramatisk play center, der inkorporerer trykte ord bygger forbindelsen til læsefærdigheder . Som dit barn ser udskrive i bøger og på dramatisk play rekvisitter , såsom restaurant menuer og foregive fødevarer pakker , begynder han at indse bogstaverne har betydning. Tidlige læsere begynder at forbinde de ord, de hører med ordene , de ser på tryk. Tidlige interaktioner med bogstaver og ord bygger de læsefærdigheder dit barn har brug for at lære at læse . Valg rekvisitter for den dramatiske legeplads , der omfatter print hjælp build, verbale sprog og udskrive forbindelse.

Previous:

Next: